【題目】函數(shù)是數(shù)學(xué)中重要的概念之一,同學(xué)們?cè)诔跞⒏咭环謩e學(xué)習(xí)過(guò),也知曉其發(fā)展過(guò)程.1692年,德國(guó)數(shù)學(xué)家萊布尼茨首次使用function這個(gè)詞,1734年瑞士數(shù)學(xué)家歐拉首次使用符號(hào)f(x)表示函數(shù).1859年我國(guó)清代數(shù)學(xué)家李善蘭將function譯作函數(shù),意味著信件,巧妙地揭示了對(duì)應(yīng)關(guān)系.密碼學(xué)中的加密和解密其實(shí)就是函數(shù)與反函數(shù).對(duì)自變量恰當(dāng)?shù)刭x值是處理函數(shù)問(wèn)題,尤其是處理抽象函數(shù)問(wèn)題的常用方法之一.請(qǐng)你解答下列問(wèn)題.

已知函數(shù)f(x)滿足對(duì)任意的整數(shù)ab均有f(a+b)=f(a) +f(b)+ab+2,且f(-2)=-3.f(96)的值.

【答案】4750

【解析】

f(a+b)=f(a)+f(b)+ab+2中,令a=b=a,

f(0)=f(0)+f(0)+0+2,于是f(0)=-2.

f(a+b)=f(a)+f(b)+ab+2,a=2,b=-2,f(0)=f(2)+f(-2)-4+2.

-2=f(2)_3-4+2,f(2)=3.

f(a+b)=f(a)+f(b)+ab+2中,令a=n-2,b=2,

f(n)=f(n-2)+f(2)+2(n-2)+2=f(n-2)+3+2(n-2)+2=f(n-2)+2n+l.

f(n)-f(n-2)=2n+1.

f(96)-f(94)=2×96+1,

f(94)-f(92)=2×94+1,

f(94)-f(92)=2×94+1,

……

上述等式左右兩邊分別相加,得f(96)-f(2)=2(96+94+…+4)+47.

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練習(xí)冊(cè)系列答案
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A. B. C. D.

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175分以上兩類參加測(cè)試學(xué)生成績(jī)的莖葉圖

2100名測(cè)試學(xué)生成績(jī)的頻率分布直方圖

下圖表格:100名學(xué)生成績(jī)分布表:

先填寫頻率分布表中的六個(gè)空格,然后將頻率分布直方圖(圖2)補(bǔ)充完整;

該學(xué)校擬定從參加考試的79分以上(含79分)的類學(xué)生中隨機(jī)抽取2人代表學(xué)校參加市比賽,求抽到的2人分?jǐn)?shù)都在80分以上的概率.

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(1)求頻率分布直方圖中的值;

(2)從評(píng)分在的受訪教師中,隨機(jī)抽取2人,求此2人的評(píng)分都在的概率.

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(2)設(shè) ,對(duì)任意x>0,證明:(x+1)g(x)<ex+ex2

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