10.等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,若S5-S4=3,則S9=27.

分析 由數(shù)列性質(zhì)得a5=S5-S4=3,由等差數(shù)列的通項(xiàng)公式及前n項(xiàng)和公式得S9=$\frac{9}{2}({a}_{1}+{a}_{9})$=9a5,由此能求出結(jié)果.

解答 解:∵等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn
∵S5-S4=3,∴a5=S5-S4=3,
∴S9=$\frac{9}{2}({a}_{1}+{a}_{9})$=9a5=27.
故答案為:27.

點(diǎn)評 本題考查等差數(shù)列的前9項(xiàng)和的求法,是基礎(chǔ)題,解題時要認(rèn)真審題,注意等差 數(shù)列的性質(zhì)的合理運(yùn)用.

練習(xí)冊系列答案
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20.已知各項(xiàng)為正數(shù)的數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn滿足:Sn>1,6Sn=(an+1)(an+2)(n∈N*
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)求證:$\frac{1}{{a}_{1}{a}_{2}}$+$\frac{1}{a{{\;}_{2}a}_{3}}$+…+$\frac{1}{a{{\;}_{n}a}_{n+1}}$<$\frac{1}{6}$.

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1.已知命題“p且q”是真命題,則下列命題:①p或q;②p且¬q;③¬p或q;④¬p且q;其中真命題的個數(shù)為(  )
A.1B.2C.3D.4

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18.“函數(shù)f(x)=ax+3在(-1,2)上存在零點(diǎn)”是“3<a<4”的( 。
A.充分不必要條件B.必要不充分條件
C.充要條件D.既不充分也不必要條件

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5.已知函數(shù)f(x)=$\frac{a+lnx}{x}$在x=1處取得極值.
(1)求a的值,并討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(2)當(dāng)x∈[1,+∞)時,f(x)≥$\frac{m}{1+x}$恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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15.某市為了了解本市高中學(xué)生的漢字書寫水平,在全市范圍內(nèi)隨機(jī)抽取了近千名學(xué)生參加漢字聽寫考試,將所得數(shù)據(jù)進(jìn)行分組,分組區(qū)間為:[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100],并繪制出頻率分布直方圖,如圖所示.
(Ⅰ)求頻率分布直方圖中a的值;從該市隨機(jī)選取一名學(xué)生,試估計這名學(xué)生參加考試的成績低于90分的概率;
(Ⅱ)設(shè)A,B,C三名學(xué)生的考試成績在區(qū)間[80,90)內(nèi),M,N兩名學(xué)生的考試成績在區(qū)間[60,70)內(nèi),現(xiàn)從這5名學(xué)生中任選兩人參加座談會,求學(xué)生M,N至少有一人被選中的概率;
(Ⅲ)試估計樣本的中位數(shù)與平均數(shù).
(注:將頻率視為相應(yīng)的概率)

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2.邊長為a的正方體表面積為( 。
A.6a2B.4a2C.$\frac{{\sqrt{3}}}{4}{a^2}$D.$\sqrt{3}{a^2}$

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19.已知集合M={x|x2-3x-18≤0],N={x|1-a≤x≤2a+1}.
(1)若a=3,求M∩N和∁RN;
(2)若M∩N=N,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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20.國家實(shí)施二孩放開政策后,為了了解人們對此政策持支持態(tài)度是否與年齡有關(guān),計生部門將已婚且育有一孩的居民分成中老年組(45歲以上,含45歲)和中青年組(45歲以下,不含45歲)兩個組別,每組各隨機(jī)調(diào)查了50人,對各組中持支持態(tài)度和不支持態(tài)度的人所占的頻率繪制成等高條形圖,如圖所示:
支持不支持合計
中老年組104050
中青年組252550
合 計3565100
(1)根據(jù)以上信息完成2×2列聯(lián)表;
(2)是否有99%以上的把握認(rèn)為人們對此政策持支持態(tài)度與年齡有關(guān)?
P(K2≥k00.0500.0100.001
k03.8416.63510.828
附:${K^2}=\frac{{n{{(ad-bc)}^2}}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$.

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