對任何a∈[-1,1],使f(x)=x2+(a-4)x+4-2a的值總大于0的充要條件是(  )
A、1<x<3
B、x<1或x>3
C、1<x<2
D、x<1或x>2
考點:必要條件、充分條件與充要條件的判斷
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用,簡易邏輯
分析:將函數(shù)轉(zhuǎn)化為以a為主變量的函數(shù),然后根據(jù)不等式的性質(zhì)進行求解即可.
解答: 解:∵f(x)=x2+(a-4)x+4-2a=a(x-2)+x2-4x+4,
∴設(shè)g(a)=a(x-2)+x2-4x+4,
∵a∈[-1,1],f(x)>0恒成立,即等價為g(a)=a(x-2)+x2-4x+4>0恒成立.
∴g(-1)>0,且g(1)>0,
g(1)=x-2+x2-4x+4>0
g(-1)=-(x-2)+x2-4x+4>0
,
x2-3x+2>0
x2-5x+6>0

x>2或x<1
x>3或x<2
,
∴x<1或x>3,
故選:B.
點評:本題主要考查不等式恒成立的求法,將函數(shù)轉(zhuǎn)化為以a為變量的函數(shù)是解決本題的關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若動點P(x,y)到定點F(5,0)的距離是它到直線x=
9
5
的距離的
5
3
倍,則動點P的軌跡方程是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若以下面各組數(shù)為三角形的三邊,能構(gòu)成鈍角角三角形的是(  )
A、1、2、3
B、30、40、50
C、2、2、3
D、5、5、7

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)a1=2,an+1=
2
an+1
bn=|
an+2
an-1
|
,n∈N+,則數(shù)列{bn}的通項公式bn為( 。
A、2n
B、2n-1
C、2n-1+1
D、2n+1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)F1、F2 是橢圓
x2
16
+
y2
12
=1
的兩個焦點,P是橢圓上的一點,且P到兩焦點的距離之差為2,則△PF1F2是(  )
A、直角三角形B、銳角三角形
C、斜三角形D、鈍角三角形

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圓x2+y2=9與圓(x-3)2+(y-4)2=25的位置關(guān)系是( 。
A、內(nèi)含B、外離C、相切D、相交

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圓x2+(y+1)2=3繞直線y=kx-1旋轉(zhuǎn)一周所得的幾何體的體積為( 。
A、36π
B、12π
C、4
3
π
D、4π

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在等差數(shù)列{an}中,滿足3a5=5a8,Sn是數(shù)列{an}前n項的和.
(1)若a1>0,當(dāng)Sn取得最大值時,求n的值;
(2)若a1=-46,記bn=n(an+40),求證:數(shù)列{bn}是遞增數(shù)列.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

6個數(shù)4,x,-1,y,z,6,它們的平均數(shù)為5,則x,y,z三個數(shù)的平均數(shù)為
 

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