5.計算下列各式的值:
(1)0.64${\;}^{-\frac{1}{2}}$-(-$\frac{1}{8}$)0+8${\;}^{\frac{2}{3}}$+($\frac{9}{16}$)${\;}^{\frac{1}{2}}$
(2)lg22+lg2•lg5+lg5.

分析 (1)利用有理數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)、運算法則求解.
(2)利用對數(shù)性質(zhì)、運算法則求解.

解答 解:(1)0.64${\;}^{-\frac{1}{2}}$-(-$\frac{1}{8}$)0+8${\;}^{\frac{2}{3}}$+($\frac{9}{16}$)${\;}^{\frac{1}{2}}$
=$[(0.8)^{2}]^{-\frac{1}{2}}$-1+$({2}^{3})^{\frac{2}{3}}$+$\frac{3}{4}$ …(3分)
=$\frac{3}{4}$=5.…(5分)
(2)lg22+lg2•lg5+lg5
=lg2(lg2+lg5)+lg5
=lg2+lg5
=1.(10分)

點評 本題考查對數(shù)式、指數(shù)式化簡求值,是基礎(chǔ)題,解題時要認(rèn)真審題,注意有理數(shù)指數(shù)冪、對數(shù)的性質(zhì)、運算法則的合理運用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.若直角坐標(biāo)平面內(nèi)兩個不同點P、Q滿足條件:①P、Q都在y=f(x)上;②P、Q關(guān)于原點對稱.則稱點對(P,Q)是函數(shù)y=f(x)的一對“友好點對”(點對(P,Q)與(Q,P)看作同一對“友好點對”).已知函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{(\frac{1}{2})^{x},x>0}\\{-{x}^{2}-4x,x≤0}\end{array}\right.$,則此函數(shù)的友好點對有( 。
A.0對B.1對C.2對D.3對

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.寫出命題“若x2+x-2≤0,則|2x+1|<1”的逆命題、否命題、逆否命題,并分別判斷它們的真假.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

13.已知{(x,y)|ax+y+b=0}∩{(x,y)|x+y+1=0}=∅,則a,b所滿足的條件是a=1且b≠1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.已知函數(shù)f(x)=sin2x+2$\sqrt{3}$sinxcosx+3cos2x,x∈R.求:
(I)求函數(shù)f(x)的最小正周期;
(II)求函數(shù)f(x)在區(qū)間[-$\frac{π}{6},\frac{π}{3}$]上的值域.
(Ⅲ)描述如何由y=sinx的圖象變換得到函數(shù)f(x)的圖象.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.(1)已知a、b∈R+,且a+b=3,求ab2的最大值.
(2)設(shè)函數(shù)f(x)=|2x+1|-|x-2|,求不等式f(x)>2的解集.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

17.在數(shù)列{an}中,a1=1,an+1-an=2n,n∈N+則an=2n-1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.設(shè)函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{(\frac{1}{2})^{x}-3,x≤0}\\{{x}^{2},x>0}\end{array}$已知f(a)>1,則實數(shù)a的取值范圍是(  )
A.(-2,1)B.(-∞,-2)∪(1,+∞)C.(1,+∞)D.(-∞,-1)∪(0,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.設(shè)f(x)=x3+bx2+cx+d,又k是一個常數(shù),已知k<0或k>4時,f(x)-k=0只有一個實根,當(dāng)0<k<4時,f(x)-k=0有三個相異實根,給出下列命題:
①f(x)-4=0和f'(x)=0有一個相同的實根;
②f(x)=0和f'(x)=0有一個相同的實根;
③f(x)+3=0的任一實根大于f(x)-1=0的任一實根;
④f(x)+5=0的任一實根小于于f(x)-2=0的任一實根;
其中正確命題的個數(shù)為( 。
A.3B.2C.1D.0

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