已知函數(shù)f(x)=
f(10+x)  (x<0)
(
1
2
)
x
  (0≤x<2)
f(x-2)  (x≥2)
,則f(-2011)的值為( 。
A、2
B、8
C、
1
2
D、
1
8
考點(diǎn):抽象函數(shù)及其應(yīng)用,函數(shù)的值,分段函數(shù)的應(yīng)用
專(zhuān)題:計(jì)算題
分析:將-2011轉(zhuǎn)化到區(qū)間[0,2)上,從而可求出所求.
解答: 解:根據(jù)題意可得f(-2011)=f(-2001)=…=f(-1)=f(9)
f(9)=f(7)=…=f(1)=
1
2

故選C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了抽象函數(shù)求值,解題的關(guān)鍵是將所求值轉(zhuǎn)化到已知解析式的區(qū)間,同時(shí)考查了學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,以及運(yùn)算求解的能力.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示的韋恩圖中A,B是非空集合,定義集合A*B為陰影部分表示的集合,若x,y∈R,A={x|y=
2x-x2
},B={y|y=3x,x>0},則A*B=(  )
A、{x|0<x<2}
B、{x|1<x<2}
C、{x|0≤x≤1或x≥2}
D、{x|0≤x≤1或x>2}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)幾何體的三視圖如圖,其俯視圖是一個(gè)等邊三角形,則這個(gè)幾何體的體積為( 。
A、
(4+π)
3
3
B、
(8+π)
3
6
C、
(8+π)
3
3
D、(4+π)
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

“m=1”是“直線mx+(2m-1)y+1=0和直線3x+my-3=0垂直”的( 。
A、充分而不必要條件
B、必要而不充分條件
C、充分必要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=|x-4|+|x+3|.
(1)解不等式f(x)<9
(2)若不等式f(x)<|a-2|+1在實(shí)數(shù)R上的解集不是空集,求正數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解關(guān)于x的不等式
k(1-x)
x-2
+1<0(k≥1).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

方程lgx+x=0在下列的哪個(gè)區(qū)間內(nèi)有實(shí)數(shù)解( 。
A、[-10,-
1
10
]
B、(-∞,0]
C、[1,10]
D、[
1
10
,1]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,a,b,c分別是A,B,C所對(duì)的邊,若sinAsinBcosC=sinCsinAcosB+sinBsinCcosA,則
ab
c2
的最大值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=
3
2
sin2x+sin2x(x∈R)的圖象向左平移
π
6
個(gè)單位后得到函數(shù)y=g(x)的圖象,則以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A、(
12
,
1
2
)是函數(shù)y=g(x)的圖象的一個(gè)對(duì)稱(chēng)中心
B、函數(shù)y=g(x)的最小正周期是π
C、函數(shù)y=g(x)在[-
π
3
,
π
3
]上單調(diào)遞增
D、直線x=-
π
3
是函數(shù)y=g(x)的圖象的一條對(duì)稱(chēng)軸

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