如圖所示的韋恩圖中A,B是非空集合,定義集合A*B為陰影部分表示的集合,若x,y∈R,A={x|y=
2x-x2
},B={y|y=3x,x>0},則A*B=( 。
A、{x|0<x<2}
B、{x|1<x<2}
C、{x|0≤x≤1或x≥2}
D、{x|0≤x≤1或x>2}
考點(diǎn):Venn圖表達(dá)集合的關(guān)系及運(yùn)算
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用,集合
分析:弄清新定義的集合與我們所學(xué)知識的聯(lián)系:所求的集合是指將A∪B除去A∩B后剩余的元素所構(gòu)成的集合.再利用函數(shù)的定義域、值域的思想確定出集合A,B,代入可得答案.
解答: 解:依據(jù)定義,A*B就是指將A∪B除去A∩B后剩余的元素所構(gòu)成的集合;
對于集合A,求的是函數(shù)y=
2x-x2
的定義域,
解得:A={x|0≤x≤2};
對于集合B,求的是函數(shù)y=3x(x>0)的值域,解得B={y|y>1};
依據(jù)定義,借助數(shù)軸得:A*B={x|0≤x≤1或x>2},
故選:D.
點(diǎn)評:本小題考查數(shù)形結(jié)合的思想,考查集合交并運(yùn)算的知識,借助數(shù)軸保證集合運(yùn)算的準(zhǔn)確定.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知動圓E過定點(diǎn)M(0,2),且在x軸上截得弦長為4,設(shè)該動圓圓心的軌跡為曲線C.
(1)求曲線C的方程;
(2)點(diǎn)A為直線l:x-y-2=0上任意一點(diǎn),過A做曲線C的切線,切點(diǎn)分別為P、Q,求證:直線PQ恒過定點(diǎn),并求出該定點(diǎn).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=
(3-a)x+a,(x≥0)
x+1,(x<0)
是R上的增函數(shù),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

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求函數(shù)f(x)=x3+2x2-3x-6的一個(gè)正數(shù)零點(diǎn)(精確度為0.1).

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設(shè)函數(shù)f(x)=logax(a>0且a≠1)與g(x)的圖象關(guān)于點(diǎn)(2,3)對稱.
(1)求g(x)的解析式;  
(2)若f(x)<g(x)恒成立,求a的取值范圍.

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如圖,四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,A1A⊥底面ABCD,且A1A=4.梯形ABCD的面積為6,且AD∥BC,AD=2BC,CD=2.平面A1DCE與B1B交于點(diǎn)E.
(1)證明:EC∥A1D;
(2)求三棱錐C-A1AB的體積;
(3)求二面角A1-DC-A的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

袋內(nèi)裝有6個(gè)球,每個(gè)球上都記有從1到6的一個(gè)號碼,設(shè)號碼為n的重n2-6n+12克,這些求等可能地從袋里取出(不受重量、號碼的影響)
(1)如果任意取出1球,求其重量大于號碼數(shù)的概率;
(2)如果不放回地任意取出2球,求它們重量相等的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)是定義為在R上的奇函數(shù),當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=
1
2
(|x-a2|+|x-2a2|-3a2),若x∈R,都有f(x-1)≤f(x+1)成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
f(10+x)  (x<0)
(
1
2
)
x
  (0≤x<2)
f(x-2)  (x≥2)
,則f(-2011)的值為(  )
A、2
B、8
C、
1
2
D、
1
8

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