14.在如圖所示的幾何體中,四邊形ABCD為平行四邊形,∠ABC=45°,AB=AC=AE=2EF,EA⊥平面ABCD,EF∥AB,F(xiàn)G∥BC,EG∥AC.
(1)若M是線段AD的中點(diǎn),求證:GM∥平面ABFE;
(2)求二面角A-BF-C的余弦值.

分析 (1)求出△EFG≌△ABC,從而B(niǎo)C=2FG.連接AF,推導(dǎo)出四邊形AFGM為平行四邊形,從而GM∥FA,由此能證明GM∥平面ABFE.
(2)分別以AB,AC,AE所在直線為x軸,y軸,z軸建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量法能求出二面角A-BF-C的余弦值.

解答 證明:(1)∵EF∥AB,F(xiàn)G∥BC,EG∥AC
∴△EFG≌△ABC,
∵AB=2EF,∴BC=2FG.…(1分)
連接AF,則$FG∥BC,F(xiàn)G=\frac{1}{2}BC$.…(2分)
在平行四邊形ABCD中,M是線段AD的中點(diǎn),
則$AM∥BC,AM=\frac{1}{2}BC$,
∴FG∥AM,F(xiàn)G=AM,∴四邊形AFGM為平行四邊形.…(3分)
∴GM∥FA,F(xiàn)A?平面ABFE,GM?平面ABFE,
∴GM∥平面ABFE.…(5分)
解:(2)分別以AB,AC,AE所在直線為x軸,y軸,z軸建立空間直角坐標(biāo)系.…(6分)
不妨設(shè)AB=AC=2,
則由題意得A(0,0,0),B(2,0,0),C(0,2,0),F(xiàn)(1,0,2)
平面ABF的法向量為$\overrightarrow{u}$=(0,1,0)…(7分)
$\overrightarrow{BF}$=(-1,0,2),$\overrightarrow{BC}$=(-2,2,0),
則$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{BF}=-x+2z=0}\\{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{BC}=-2x+2y=0}\end{array}\right.$,取x=2,得$\overrightarrow{n}$=(2,2,1)…(9分)
設(shè)二面角A-BF-C的平面角為θ,
則$cosθ=|{\frac{\overrightarrow n•\overrightarrow u}{|\overrightarrow n||\overrightarrow u|}}|=\frac{2}{3}$.
∴二面角A-BF-C的余弦值為$\frac{2}{3}$.…(10分)

點(diǎn)評(píng) 本題考查線面平行的證明,考查二面角的余弦值的求法,是中檔題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意向量法的合理運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.在[-2,4]上隨機(jī)的抽取一個(gè)實(shí)數(shù)m,則關(guān)于x的方程x2-$\sqrt{m}$x+$\frac{3}{4}$=0有實(shí)根的概率為$\frac{1}{6}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.已知函數(shù)f(x)=x3-3x-1,其定義域是[-3,2].
(1)求f(x)在其定義域內(nèi)的極大值和極小值;
(2)若對(duì)于區(qū)間[-3,2]上的任意x1,x2,都有|f(x1)-f(x2)|≤t,求t的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖,平面ABEF⊥平面ABC,四邊形ABEF為矩形,AC=BC.O為AB的中點(diǎn),OF⊥EC.
(Ⅰ)求證:OE⊥FC:
(Ⅱ)若$\frac{AC}{AB}$=$\frac{\sqrt{3}}{2}$時(shí),求二面角F-CE-B的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.若函數(shù)f(x)=2x2-4x+1,則f(x)的最小值為( 。
A.-3B.-2C.-1D.1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.已知函數(shù)f(x)=lnx-$\frac{1}{2}$ax+a-2,a∈R.
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)設(shè)g(x)=xf(x)+2,求證:當(dāng)a<ln$\frac{2}{e}$時(shí),g(x)>2a.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.已知矩陣A=$[\begin{array}{l}1\\-1\end{array}\right._{\;}^{\;}\left.\begin{array}{l}2\\ 4\end{array}]$,求矩陣A的特征值和特征向量.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖,在底面為梯形的四棱錐S-ABCD中,已知AD∥BC,∠ASC=60°,∠BAD=135°,AD=DC=$\sqrt{2}$,SA=SC=SD=2,O為AC中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:SO⊥平面ABCD;
(Ⅱ)求二面角A-SB-C的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,已知AA1=AB=AC,BC=$\sqrt{2}$AB,且AA1⊥平面ABC,點(diǎn)M、Q分別是BC、CC1的中點(diǎn),點(diǎn)P是棱A1B1上的任一點(diǎn).
(1)求證:AQ⊥MP;
(2)若平面ACC1A1與平面AMP所成的銳角二面角為θ,且cosθ=$\frac{2}{3}$,試確定點(diǎn)P在棱A1B1上的位置,并說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案