函數(shù)y=
1
x
+log2(x+3)的定義域是(  )
分析:使該函數(shù)有意義,需要對數(shù)的真數(shù)大于0,同時需要分母不等于0,據(jù)此即可求出函數(shù)的定義域.
解答:解:要使原函數(shù)有意義,只需
x+3>0
x≠0

解得x∈(-3,0)∪(0,+∞),所以原函數(shù)的定義域為(-3,0)∪(0,+∞).
故選D.
點評:本題考查了函數(shù)定義域的求法,解答的關(guān)鍵是使構(gòu)成函數(shù)式的每一部分都要有意義,屬基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知正實數(shù)x,y滿足等式[logy(1-
1
x
)+1]•[log(x+3)y]=1
,
(1)試將y表示為x的函數(shù)y=f(x),并求出定義域和值域.
(2)是否存在實數(shù)m,使得函數(shù)g(x)=mf(x)-
f(x)
+1有零點?若存在,求出m的取職范圍;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

以下四個函數(shù)在(0,+∞)上為增函數(shù)的是
 

y=-
1
x
;②y=-3x+2;③y=lo
g
 
1
2
x
;④y=3x

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知定義在R上的單調(diào)函數(shù)y=f(x),當(dāng)x<0時,f(x)>1,且對任意的實數(shù)x,y∈R,有f(x+y)=f(x)f(y),
(1)求f(0),并寫出適合條件的函數(shù)f(x)的一個解析式;
(2)數(shù)列{an}滿足a1=f(0)且f(an+1)=
1
f(-2-an)
(n∈N+)
,
①求通項公式an的表達(dá)式;
②令bn=(
1
2
)an,Sn=b1+b2+…+bn,Tn=
1
a1a2
+
1
a2a3
+…+
1
anan+1
,試比較Sn
4
3
Tn
的大小,并加以證明;
③當(dāng)a>1時,不等式
1
an+1
+
1
an+2
+…+
1
a2n
12
35
(log a+1x-log ax+1)
對于不小于2的正整數(shù)n恒成立,求x的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給出下列命題:
①y=1是冪函數(shù);
②函數(shù)f(x)=2x-log2x的零點有1個;
③實數(shù)a=0.2 
2
,b=log 
2
0.2,c=
2
0.2
的大小關(guān)系是b<c<a.
④設(shè)
a
b
,
c
,是單位向量,且
a
b
=0,則(
a
-
c
)•(
b
-
c
)的最大值為1+
2
          
⑤函數(shù)y=x+
1
x-1
(x≥3)的最小值為3.
其中真命題的序號是
(把你認(rèn)為正確命題的序號都填上).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

①函數(shù)f(x)=-
1
x
+lgx
的零點所在的區(qū)間是(2,3);②曲線y=4x-x3在點(-1,-3)處的切線方程是y=x-2;③將函數(shù)y=2x+1的圖象按向量a=(1,-1)平移后得到函數(shù)y=2x+1的圖象;④函數(shù)y=
lo
g
(x2-1)
1
2
的定義域是(-
2
,-1)∪(1,
2
)⑤
a
b
>0是
a
b
的夾角為銳角的充要條件;以上命題正確的是
①②
①②
.(注:把你認(rèn)為正確的命題的序號都填上)

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同步練習(xí)冊答案