已知雙曲線=1的離心率為2,焦點(diǎn)到漸近線的距離等于,過(guò)右焦點(diǎn)F2的直線l交雙曲線于A、B兩點(diǎn),F(xiàn)1為左焦點(diǎn).
(1)求雙曲線的方程;
(2)若△F1AB的面積等于6,求直線l的方程.
(1)x2-=1(2)y=±(x-2)
【解析】學(xué)生錯(cuò)【解析】
【解析】
(2)設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),F(xiàn)(2,0),直線l:y=k(x-2),
由消元得(k2-3)x2-4k2x+4k2+3=0,x1+x2=,x1x2=,y1-y2=k(x1-x2),
△F1AB的面積S=c|y1-y2|=2|k|·|x1-x2|=2|k|=2|k|·=6,k4+8k2-9=0,k2=1,k=±1,所以直線l的方程為y=±(x-2).
審題引導(dǎo):(1)直線與雙曲線相交問(wèn)題時(shí)的處理方法;(2)△F1AB面積的表示.
規(guī)范解答:【解析】
(1)依題意,b=,=2?a=1,c=2,(4分)
∴雙曲線的方程為x2-=1.(6分)
(2)設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),F(xiàn)2(2,0),直線l:y=k(x-2),
由消元得(k2-3)x2-4k2x+4k2+3=0,(8分)
k≠±時(shí),x1+x2=,x1x2=,y1-y2=k(x1-x2),(10分)
△F1AB的面積S=c|y1-y2|=2|k|·|x1-x2|=2|k|·=2|k|·=6,k4+8k2-9=0,k2=1,k=±1,(14分)
所以直線l的方程為y=±(x-2).(16分)
錯(cuò)因分析:解本題時(shí)容易忽略二次項(xiàng)系數(shù)不為零,即k≠±這一條件
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)考點(diǎn)引領(lǐng)+技巧點(diǎn)撥第九章第4課時(shí)練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
P(x,y)在圓C:(x-1)2+(y-1)2=1上移動(dòng),試求x2+y2的最小值.
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已知曲線C上動(dòng)點(diǎn)P(x,y)到定點(diǎn)F1(,0)與定直線l1∶x=的距離之比為常數(shù).
(1)求曲線C的軌跡方程;
(2)以曲線C的左頂點(diǎn)T為圓心作圓T:(x+2)2+y2=r2(r>0),設(shè)圓T與曲線C交于點(diǎn)M與點(diǎn)N,求·的最小值,并求此時(shí)圓T的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)考點(diǎn)引領(lǐng)+技巧點(diǎn)撥第九章第11課時(shí)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
若拋物線y2=2px的焦點(diǎn)與橢圓=1的右焦點(diǎn)重合,則p=________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)考點(diǎn)引領(lǐng)+技巧點(diǎn)撥第九章第10課時(shí)練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
如圖,已知橢圓C的方程為+y2=1,A、B是四條直線x=±2,y=±1所圍成的矩形的兩個(gè)頂點(diǎn).
(1)設(shè)P是橢圓C上任意一點(diǎn),若=m+n,求證:動(dòng)點(diǎn)Q(m,n)在定圓上運(yùn)動(dòng),并求出定圓的方程;
(2)若M、N是橢圓C上兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),且直線OM、ON的斜率之積等于直線OA、OB的斜率之積,試探求△OMN的面積是否為定值,并說(shuō)明理由.
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已知橢圓C:=1(a>b>0)的離心率為,與過(guò)右焦點(diǎn)F且斜率為k(k>0)的直線相交于A、B兩點(diǎn).若=3,則k=________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年陜西西工大附中高三上學(xué)期第四次適應(yīng)性訓(xùn)練理數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題
已知,直線,為平面上的動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作的垂線,垂足為點(diǎn),且.
(1)求動(dòng)點(diǎn)的軌跡曲線的方程;
(2)設(shè)動(dòng)直線與曲線相切于點(diǎn),且與直線相交于點(diǎn),試探究:在坐標(biāo)平面內(nèi)是否存在一個(gè)定點(diǎn),使得以為直徑的圓恒過(guò)此定點(diǎn)?若存在,求出定點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年陜西西工大附中高三上學(xué)期第四次適應(yīng)性訓(xùn)練理數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
執(zhí)行右面的程序框圖,若輸入N=2013,則輸出S等于( )
A.1 B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年陜西西安鐵一中國(guó)際合作學(xué)校高三下第一次模擬考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
定義在區(qū)間的奇函數(shù)為增函數(shù),偶函數(shù)在區(qū)間的圖象與的圖象重合,設(shè),給出下列不等式:
① ②
③ ④其中成立的是( )
A.①與④ B.②與③ C.①與③ D.②與④
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