A. | ($\frac{4}{5}$,$\frac{3}{5}$) | B. | ($\frac{4}{5}$,-$\frac{3}{5}$) | C. | (0,1) | D. | (0,-1) |
分析 直接由復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算化簡(jiǎn)復(fù)數(shù)$\frac{1-2i}{2+i}$,則在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)$\frac{1-2i}{2+i}$對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的坐標(biāo)可求.
解答 解:由$\frac{1-2i}{2+i}$=$\frac{(1-2i)(2-i)}{(2+i)(2-i)}=-i$,
則在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)$\frac{1-2i}{2+i}$對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的坐標(biāo)為:(0,-1).
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算,考查了復(fù)數(shù)的代數(shù)表示法及其幾何意義,是基礎(chǔ)題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 充分不必要條件 | B. | 必要不充分條件 | ||
C. | 充要條件 | D. | 既不充分也不必要條件 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{{\sqrt{3}}}{2}$ | C. | $\frac{{\sqrt{2}}}{2}$ | D. | $\frac{{\sqrt{3}}}{3}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | [5,+∞) | B. | [2,+∞) | C. | [1,+∞) | D. | [0,+∞) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{25}{4}$ | B. | $\frac{49}{9}$ | C. | $\frac{144}{25}$ | D. | $\frac{225}{49}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{3{n^2}}}{8}$-$\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{{3{n^2}}}{8}$+$\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{{3{n^2}}}{4}$ | D. | $\frac{{3{n^2}}}{8}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 780 | B. | 840 | C. | 900 | D. | 960 |
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