已知x=e-
1
2
，y=log52，z=ln3，則（　�。�
A、x＜y＜z
B、z＜x＜y
C、y＜z＜x
D、y＜x＜z
考點(diǎn)：對(duì)數(shù)值大小的比較
專題：函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析：利用指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性即可得出．
解答：解：∵x=
1
e
＞
1
4
=
1
2
，y=log52＜log5
5
=
1
2
，z=ln3＞lne=1．
∴z＞x＞y．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

利用二次函數(shù)的圖象求一元二次方程-2x2+4x+1=0的近似根．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若a=20.5，b=log63，c=log2（sin
π
3
），則（　�。�
A、a＞b＞c
B、b＞a＞c
C、c＞a＞b
D、b＞c＞a

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知a=log0.60.5，b=ln0.5，c=0.60.5．則（　�。�
A、a＞b＞cB、a＞c＞bC、c＞a＞bD、c＞b＞a

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)兩圓x2+y2-4x-3=0和x2+y2-4y-3=0的交點(diǎn)為A、B，則線段AB的長(zhǎng)度是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知x2+y2+2x+3y=0和圓x2+y2-4x+2y+1=0，則過兩個(gè)圓交點(diǎn)的直線方程為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知扇形的半徑與弧長(zhǎng)相等，且周長(zhǎng)和面積的比值為2，則扇形的半徑為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知命題P：?x∈R，使得
x+2
x
＜0，則命題?P是（　　）
A、?x∈R，都有
x+2
x
≥0
B、?x∈R，使得
x+2
x
≥0
C、?x∈R，都有
x+2
x
≥0或x=0
D、?x∈R，都有
x+2
x
≥0或x=0

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：北師版（新課標(biāo)） 必修5 題型：

設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn，已知Sn+1＝pSn＋q(n∈N*，p、q為常數(shù))，a1＝2，a2＝1，a3＝q－3p．

(1)求p、q的值；

(2)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式；

(3)是否存在正整數(shù)m，n，使得成立？若存在，請(qǐng)求出所有符合條件的有序整數(shù)對(duì)(m，n)；若不存在，請(qǐng)說明理由．

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同步練習(xí)冊(cè)答案