A. | y=($\root{3}{x}$)3和y=x | B. | y=($\sqrt{x}$)2和y=x | C. | y=$\sqrt{x^2}$和y=($\sqrt{x}$)2 | D. | y=$\root{3}{x^3}$和y=$\frac{x^2}{x}$ |
分析 分別判斷兩個(gè)函數(shù)的定義域和對(duì)應(yīng)關(guān)系是否相同,否則不是相同函數(shù).
解答 解:對(duì)于A,函數(shù)y=${(\root{3}{x})}^{3}$=x(x∈R),與y=x(x∈R)的定義域相同,對(duì)應(yīng)關(guān)系也相同,所以是相同函數(shù);
對(duì)于B,函數(shù)y=${(\sqrt{x})}^{2}$=x(x≥0),與y=x(x∈R)的定義域不同,所以不是相同函數(shù);
對(duì)于C,函數(shù)y=$\sqrt{{x}^{2}}$=|x|(x∈R),與y=${(\sqrt{x})}^{2}$=x(x≥0)的定義域不同,所以不是相同函數(shù);
對(duì)于D,函數(shù)y=$\root{3}{{x}^{3}}$=x(x∈R),與y=$\frac{{x}^{2}}{x}$=x(x≠0)的定義域不同,所以不是相同函數(shù).
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查判斷兩個(gè)函數(shù)是否為同一函數(shù),判斷的標(biāo)準(zhǔn)就是判斷兩個(gè)函數(shù)的定義域和對(duì)應(yīng)法則是否一致,否則不是同一函數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ${\vec e_1}=(1,1)$與${\vec e_2}=(2,0)$ | B. | ${\vec e_1}=(1,1)$與${\vec e_2}=(2,2)$ | ||
C. | ${\vec e_1}=(1,2)$與${\vec e_2}=(4,8)$ | D. | ${\vec e_1}=(-1,2)$與${\vec e_2}=(1,-2)$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
分值 等級(jí) 人數(shù) | 10分 | 8分 | 6分 | 4分 |
A | 5 | 1 | 7 | 0 |
B | 3 | 2 | 7 | 1 |
C | 1 | 0 | 6 | 3 |
D | 1 | 1 | 2 | 0 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | {2} | B. | {-2,2} | C. | {0} | D. | {-1,0} |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 充要條件 | B. | 充分不必要條件 | ||
C. | 必要不充分條件 | D. | 既不充分又不必要條件 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | x0<a | B. | x0>a | C. | x0<c | D. | x0>c |
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