求曲線y=sinx(0≤x≤π)與直線y=
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2
圍成的封閉圖形的面積?
考點:定積分在求面積中的應(yīng)用
專題:計算題,導(dǎo)數(shù)的概念及應(yīng)用
分析:先聯(lián)立方程,組成方程組,求得交點坐標(biāo),可得被積區(qū)間,再用定積分表示出面積,即可求得結(jié)論.
解答: 解:由sinx=
1
2
與(0≤x≤π)得x=
π
6
6

所以曲線y=sinx(0≤x≤π)與直線y=
1
2
圍成的封閉圖形的面積
S=
6
π
6
(sinx-
1
2
)dx=(-cosx-
1
2
x)
|
6
π
6
=-cos
6
-(-cos
π
6
)-
π
3
=
3
-
π
3
點評:本小題考查根據(jù)定積分的幾何意義,以及會利用定積分求圖形面積的能力,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={x|lg(x-2)<1},集合B={x|
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<2x<8},則A∩B等于( 。
A、(2,12)
B、(2,3)
C、(-1,3)
D、(-1,12)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校進(jìn)入高中數(shù)學(xué)競賽復(fù)賽的學(xué)生中,高一年級有6人,高二年級有12人,高三年級有24人,現(xiàn)采用分層抽樣的方法從這些學(xué)生中抽取7人進(jìn)行采訪
(Ⅰ)求應(yīng)從各年級分別抽取的人數(shù):
(Ⅱ)若從抽取的7人中再隨機抽取2人做進(jìn)一步了解
(i)列出所有可能的抽取結(jié)果;
(ii)求抽取的2人均為高三年級學(xué)生的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用一根長為10m的繩索圍成一個圓心角為α(0<α<π),半徑不超過2m的扇形場地,設(shè)扇形的半徑為x m,面積為S m2
(1)寫出S關(guān)于x的表達(dá)式,并求出此函數(shù)的定義域
(2)當(dāng)半徑x和圓心角α分別是多少時,所圍成的扇形場地的面積S最大,并求最大面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ln(x+1)-ax在x=1處的切線的斜率為l.
(1)求實數(shù)a的值及函數(shù)f(x)的最大值;
(2)證明:1+
1
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+
1
3
+…+
1
n
>ln(n+1)(n∈N*).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

證明f(x)=-x2在(-∞,0)上是增函數(shù),在(0,+∞)上是減函數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,已知a=2,c=3,cosB=
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,求cosC.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知矩形ABCD中,AB=2,AD=5,E,F(xiàn)分別在AD,BC上且AE=1,BF=3,將四邊形AEFB沿EF折起,使點B在平面CDEF上的射影H在直線DE上.

(1)求證:AD∥平面BFC;
(2)求二面角A-DE-F的平面角的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義max{x1,x2,x3}為實數(shù)x1,x2,x3中的較大值,記f(x)=max{sinx,cosx,
sinx+cosx
2
},則f(x)min=
 

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