某校擬從高二年級(jí)2名文科生和4名理科生中選出4名同學(xué)代表學(xué)校參加知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),其中每個(gè)人被選中的可能性均相等.
(I)列出所有可能的選取結(jié)果;
(II)求被選中的4名同學(xué)恰有2名文科生的概率;
(Ⅲ)求被選中的4名同學(xué)中至少有1名文科生的概率.
【答案】分析:(Ⅰ)給2名文科同學(xué)和4名理科同學(xué)編號(hào),然后直接列舉出從2名文科生和4名理科生中選出4名同學(xué)的所有方法;
(Ⅱ)在(Ⅰ)中所列舉的所有基本事件中,查出被選中的4名同學(xué)恰有2名文科生的方法種數(shù),則概率可求;
(Ⅲ)明確被選中的4名同學(xué)中至少有1名文科生的意思,利用對(duì)立事件的概率即可求解.
解答:解:(Ⅰ)將2名文科生和4名理科生依次編號(hào)為1,2,3,4,5,6.
從2名文科生和4名理科生中選出4名同學(xué)的所有方法種數(shù)為(1,2,3,4),(1,2,3,5),(1,2,3,6),
(1,2,4,5),(1,2,4,6),(1,2,5,6),(1,3,4,5),(1,3,4,6),(1,3,5,6),
(1,4,5,6),(2,3,4,5),(2,3,4,6),(2,3,5,6),(2,4,5,6),(3,4,5,6)共15種;
(Ⅱ)被選中的4名同學(xué)中恰有2名文科生的結(jié)果有:(1,2,3,4),(1,2,3,5),(1,2,3,6),
(1,2,4,5),(1,2,4,6),(1,2,5,6)共6種,
記“被選中的4名同學(xué)恰有2名文科生”為事件A,
則P(A)=;
(Ⅲ)記“被選中的4名同學(xué)中至少有1名文科生”為事件B,
則事件B包括有1名文科生或者2名文科生這兩種.其否定為“被選中的4名同學(xué)中沒(méi)有文科生”,
只有一種結(jié)果(3,4,5,6).
,
∴P(B)1-
點(diǎn)評(píng):本題考查了列舉法計(jì)算基本事件及事件繁盛的概率,解答的關(guān)鍵是列舉基本事件時(shí)做到不重不漏,是基礎(chǔ)題.
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(2013•和平區(qū)二模)某校擬從高二年級(jí)2名文科生和4名理科生中選出4名同學(xué)代表學(xué)校參加知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),其中每個(gè)人被選中的可能性均相等.
(I)列出所有可能的選取結(jié)果;
(II)求被選中的4名同學(xué)恰有2名文科生的概率;
(Ⅲ)求被選中的4名同學(xué)中至少有1名文科生的概率.

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現(xiàn)擬采用分層抽樣的方法抽取60名學(xué)生參加知識(shí)競(jìng)賽.
(1)求從三個(gè)年級(jí)中分別抽取的人數(shù);
(2)競(jìng)賽結(jié)束后,設(shè)計(jì)算法框圖,輸入這60名同學(xué)成績(jī),輸出成績(jī)?cè)?0分以上同學(xué)人數(shù)以及這些學(xué)生的平均分,并用語(yǔ)句表示.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

某校高中各年級(jí)人數(shù)如下表:
年級(jí)高一高二高三
人數(shù)300300400
現(xiàn)擬采用分層抽樣的方法抽取60名學(xué)生參加知識(shí)競(jìng)賽.
(1)求從三個(gè)年級(jí)中分別抽取的人數(shù);
(2)競(jìng)賽結(jié)束后,設(shè)計(jì)算法框圖,輸入這60名同學(xué)成績(jī),輸出成績(jī)?cè)?0分以上同學(xué)人數(shù)以及這些學(xué)生的平均分,并用語(yǔ)句表示.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:和平區(qū)二模 題型:解答題

某校擬從高二年級(jí)2名文科生和4名理科生中選出4名同學(xué)代表學(xué)校參加知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),其中每個(gè)人被選中的可能性均相等.
(I)列出所有可能的選取結(jié)果;
(II)求被選中的4名同學(xué)恰有2名文科生的概率;
(Ⅲ)求被選中的4名同學(xué)中至少有1名文科生的概率.

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