【題目】在“挑戰(zhàn)不可能”的電視節(jié)目上,甲、乙、丙三個(gè)人組成的解密團(tuán)隊(duì)參加一項(xiàng)解密挑戰(zhàn)活動(dòng),規(guī)則是由密碼專家給出題目,然后由個(gè)人依次出場解密,每人限定時(shí)間是分鐘內(nèi),否則派下一個(gè)人.個(gè)人中只要有一人解密正確,則認(rèn)為該團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)成功,否則挑戰(zhàn)失敗.根據(jù)甲以往解密測試情況,抽取了甲次的測試記錄,繪制了如下的頻率分布直方圖.

1)若甲解密成功所需時(shí)間的中位數(shù)為,求、的值,并求出甲在分鐘內(nèi)解密成功的頻率;

2)在“挑戰(zhàn)不可能”節(jié)目上由于來自各方及自身的心理壓力,甲,乙,丙解密成功的概率分別為,其中表示第個(gè)出場選手解密成功的概率,并且定義為甲抽樣中解密成功的頻率代替,各人是否解密成功相互獨(dú)立.

求該團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)成功的概率;

該團(tuán)隊(duì)以從小到大的順序按排甲、乙、丙三個(gè)人上場解密,求團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)成功所需派出的人員數(shù)目的分布列與數(shù)學(xué)期望.

【答案】1,,甲在分鐘內(nèi)解密成功的頻率;(2)①;②詳見解析,.

【解析】

1)根據(jù)中位數(shù)左右兩邊的矩形面積之和均為可求得、的值,并根據(jù)頻率分布直方圖求得甲在分鐘內(nèi)解密成功的頻率;

2)①由(1)得出,求出、的值,由此得出該團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)成功的概率為;

②由題意可得出隨機(jī)變量的可能取值有、,利用獨(dú)立事件的概率乘法公式計(jì)算出隨機(jī)變量在不同取值下的概率,據(jù)此可得出隨機(jī)變量的分布列,結(jié)合期望公式可計(jì)算出的數(shù)學(xué)期望值.

1)甲解密成功所需時(shí)間的中位數(shù)為

,解得

,解得,

由頻率分布直方圖知,甲在分鐘內(nèi)解密成功的頻率是

2)①由題意及(1)可知第一個(gè)出場選手解密成功的概率為,

第二個(gè)出場選手解密成功的概率為

第三個(gè)出場選手解密成功的概率為,

所以該團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)成功的概率為

②由①可知按從小到大的順序的概率分別、、,

根據(jù)題意知的取值為、、

,,,

所以所需派出的人員數(shù)目的分布列為:

因此,.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】最近,紀(jì)錄片《美國工廠》引起中美觀眾熱議,大家都認(rèn)識(shí)到,大力發(fā)展制造業(yè),是國家強(qiáng)盛的基礎(chǔ),而產(chǎn)業(yè)工人的年齡老化成為阻礙美國制造業(yè)發(fā)展的障礙,中國應(yīng)未雨綢繆.某工廠有35周歲以上(含35周歲)工人300名,35周歲以下工人200名,為研究工人的日平均生產(chǎn)量是否與年齡有關(guān).現(xiàn)采用分層抽樣的方法,從中抽取了100名工人,先統(tǒng)計(jì)了他們某月的日平均生產(chǎn)件數(shù),然后按工人年齡在“35周歲以上(含35周歲)”和“35周歲以下”分為兩組,在將兩組工人的日平均生產(chǎn)件數(shù)分成5組:分別加以統(tǒng)計(jì),得到如圖所示的頻率分布直方圖.

1)從樣本中日平均生產(chǎn)件數(shù)不足60件的工人中隨機(jī)抽取2人,求至少抽到一名“35周歲以下組”工人的概率.

2)規(guī)定日平均生產(chǎn)件數(shù)不少于80件者為“生產(chǎn)能手”,請你根據(jù)已知條件完成的列聯(lián)表,并判斷是否有95%的把握認(rèn)為“生產(chǎn)能手與工人所在的年齡組有關(guān)”?

生產(chǎn)能手

非生產(chǎn)能手

合計(jì)

35歲以下

35歲以上

合計(jì)

附表:

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線的參數(shù)方程為為參數(shù)),曲線的參數(shù)方程為為參數(shù)),曲線軸交于兩點(diǎn).以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.

1)求直線的普通方程及曲線的極坐標(biāo)方程;

2)若直線與曲線在第一象限交于點(diǎn),且線段的中點(diǎn)為,點(diǎn)在曲線上,求的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知在四棱錐中,底面是邊長為的正方形,是正三角形,CD平面PAD,E,F,G,O分別是PC,PD,BC,AD 的中點(diǎn).

(Ⅰ)求證:PO平面

(Ⅱ)求平面EFG與平面所成銳二面角的大。

(Ⅲ)線段上是否存在點(diǎn),使得直線與平面所成角為,若存在,求線段的長度;若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)為自然對數(shù)的底數(shù)).

1)求函數(shù)的零點(diǎn),以及曲線在其零點(diǎn)處的切線方程;

2)若方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,求證:.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(Ⅰ)當(dāng)時(shí),求曲線在點(diǎn)處的切線方程;

(Ⅱ)討論函數(shù)的單調(diào)性;

(Ⅲ)對于任意,,都有,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某電信運(yùn)營公司為響應(yīng)國家5G網(wǎng)絡(luò)建設(shè)政策,擬實(shí)行5G網(wǎng)絡(luò)流量階梯定價(jià).每人月用流量中不超過(一種流量計(jì)算單位)的部分按2收費(fèi);超出的部分按4收費(fèi).從用戶群中隨機(jī)調(diào)查了10000位用戶,獲得了他們某月的流量使用數(shù)據(jù).整理得到如下的頻率分布直方圖:

1)若為整數(shù),依據(jù)本次調(diào)查,為使80以上用戶在該月的流量價(jià)格為2,至少定為多少?

2)假設(shè)同組中的每個(gè)數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的右端點(diǎn)值代替,當(dāng)時(shí),試估計(jì)用戶該月的人均流量費(fèi).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知由nnN*)個(gè)正整數(shù)構(gòu)成的集合A{a1,a2,an}a1a2an,n≥3),記SAa1+a2+…+an,對于任意不大于SA的正整數(shù)m,均存在集合A的一個(gè)子集,使得該子集的所有元素之和等于m.

1)求a1a2的值;

2)求證:a1a2,an成等差數(shù)列的充要條件是;

3)若SA2020,求n的最小值,并指出n取最小值時(shí)an的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),其中為自然對數(shù)的底數(shù),

1)若恰有兩個(gè)零點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍;

2)若,且,求證:

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