在△ABC中,邊a,b,c所對的角為A,B,C,c=5,a=6,b=8,則△ABC的形狀是
 
考點:余弦定理
專題:解三角形
分析:由題意可得角B為最大內(nèi)角,由余弦定理可得cosB-
1
20
<0,可得B為鈍角,故△ABC的形狀是鈍角三角形.
解答: 解:△ABC中,∵c=5,a=6,b=8,故角B為最大內(nèi)角,由余弦定理可得cosB=
a2+c2-b2
2ac
=
36+25-64
60
=-
1
20
<0,
∴B為鈍角,故△ABC的形狀是鈍角三角形,
故答案為:鈍角三角形.
點評:本題主要考查余弦定理的應(yīng)用,三角形中大邊對大角,屬于基礎(chǔ)題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)=
2x+1+m
2x-1
是奇函數(shù),則m=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(理做)設(shè)集合M⊆{1,2,4,6,7},且M⊆{2,3,5,6,7},則集合M的元素個數(shù)最少是( 。
A、0B、1C、2D、3

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<
π
2
)的圖象與y軸的交點為(0,1),它在y軸右側(cè)的第一個最高點和第一個最低點的坐標分別為(x0,2)和(x0+2π,-2).
(Ⅰ)求f(x)的解析式及x0的值;
(Ⅱ)求f(x)在[-π,π]上的最小值和最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
ax-1
ex

(1)當a=1時,求f(x)在[0,3]上的最值;
(2)若方程x-1-exm=0有實數(shù)解,求實數(shù)m的取值范圍;
(3)若對任意t∈[
1
2
,2],f(t)>t恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2sin(x+
π
6
),x∈R
(1)已知tanθ=-2,θ∈(
π
2
,π),求f(θ)的值;
(2)若α,β∈[0,
π
3
],f(α)=2,f(β)=
8
5
,求f(2β+2α)的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)關(guān)于x的一元二次方程2x2-ax-2=0的兩根為tanα,tanβ(-
π
2
<α<β<
π
2
),函數(shù)f(x)=4sinxcosx-acos2x(a∈R).
(1)求tan(α+β)的值.
(2)求證:f(x)在[α,β]上是增函數(shù);
(3)當a為何值時,f(x)在[α,β]上的最大值與最小值之差最。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)為定義在(0,+∞)的增函數(shù),且滿足f(x)•f[f(x)+
1
x
]=1,求f(1).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)y=ax-
3
2
x2
(1)若f(x)在區(qū)間[1,2]上的最大值為2,求實數(shù)a;
(2)若f(x)的最大值不大于
1
6
,且當x∈[
1
4
,
1
2
]時f(x)≥
1
8
,求實數(shù)a的值.

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