A. | 30° | B. | 60° | C. | 120° | D. | 150° |
分析 由已知利用等差數(shù)列的性質(zhì)可得2b=a+c,又利用正弦定理可得a=$\frac{3c}{7}$,進(jìn)而可求b=$\frac{5c}{7}$,利用余弦定理即可解得cosC的值,結(jié)合范圍C∈(0°,180°),即可得解C的值.
解答 解:∵a,b,c成等差數(shù)列,
∴2b=a+c,①
∵7sinA=3sinC,
∴利用正弦定理可得:7a=3c,即,a=$\frac{3c}{7}$,由①可得b=$\frac{5c}{7}$,
∴cosC=$\frac{{a}^{2}+^{2}-{c}^{2}}{2ab}$=$\frac{(\frac{3c}{7})^{2}+(\frac{5c}{7})^{2}-{c}^{2}}{2×\frac{3c}{7}×\frac{5c}{7}}$=-$\frac{1}{2}$,
又∵C∈(0°,180°),
∴C=120°.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了等差數(shù)列的性質(zhì),正弦定理,余弦定理在解三角形中的應(yīng)用,考查了轉(zhuǎn)化思想,屬于基礎(chǔ)題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | p1,p4 | B. | p1,p3 | C. | p2,p3 | D. | p2,p |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 10 | B. | 9 | C. | 8 | D. | 7 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 充分不必要條件 | B. | 必要不充分條件 | ||
C. | 充要條件 | D. | 既不充分也不必要條件 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ③④ | C. | ①③ | D. | ②④ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2014 | B. | 0 | C. | 2 | D. | -2 |
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