選修4—4，坐標(biāo)系與參數(shù)方程

已知曲線的極坐標(biāo)方程是，以極點(diǎn)為原點(diǎn)，極軸為軸的正半軸建立平面直角坐標(biāo)系，直線的參數(shù)方程為（為參數(shù)）．

（I）寫出直線的普通方程與曲線的直角坐標(biāo)方程；

（II）設(shè)曲線經(jīng)過伸縮變換后得到曲線，設(shè)為上任意一點(diǎn)，求的最小值，并求相應(yīng)的點(diǎn)的坐標(biāo)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆河南省高三下第二次聯(lián)考文科數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：解答題

已知.

（1）若，判斷是否存在，使得，并說明理由；

（2）設(shè)，是否存在實(shí)數(shù)，當(dāng)，（，為自然常數(shù)）時(shí)，函數(shù)的

最小值為3.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆河南省高三下第二次聯(lián)考理科數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

執(zhí)行如圖所示的程序框圖，則輸出的結(jié)果為（ ）

A．8 B．9 C．10 D．11

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆河南省洛陽市高三畢業(yè)班三練數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：

設(shè)數(shù)列首項(xiàng)，為的前項(xiàng)和，若，當(dāng)取最大值時(shí)，（ ）

A． 4 B．2 C． 6 D． 3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆河南省洛陽市高三畢業(yè)班三練數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：

已知是首項(xiàng)為的等差數(shù)列，為數(shù)列的前項(xiàng)和，若，則（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆河南省洛陽市高三畢業(yè)班三練數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：

今年春節(jié)期間，在為期5天的某民俗廟會(huì)上，某攤點(diǎn)銷售一種兒童玩具的情況如下表：

日期

天氣

2月13日 

2月14日 

2月15日 

2月16日 

2月17日 

小雨

小雨

陰

陰轉(zhuǎn)多云

多云轉(zhuǎn)陰

銷

售

量

上午

42

47

58

60

63

下午

55

56

62

65

67

由表可知：兩個(gè)雨天的平均銷售量為100件/天，三個(gè)非雨天的平均銷售量為125件/天.

（1）以十位數(shù)字為莖，個(gè)位數(shù)字為葉，畫出表中10個(gè)銷售數(shù)據(jù)的莖葉圖，并求出這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)；

（2）假如明天廟會(huì)5天中每天下雨的概率為，且每天下雨與否相互獨(dú)立，其他條件不變，試估計(jì)廟會(huì)期間同一類型攤點(diǎn)能夠售出的同種兒童玩具的件數(shù)；

（3）已知攤位租金為1000元/個(gè)，該種玩具進(jìn)貨價(jià)為9元/件，售價(jià)為13元/件，未售出玩具可按進(jìn)貨價(jià)退回廠家，若所獲利潤(rùn)大于1200元的概率超過0.6，則稱為“值得投資”，那么在（2）的條件下，你認(rèn)為“值得投資”嗎?

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆河南省洛陽市高三畢業(yè)班三練數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：

已知點(diǎn)在雙曲線的右支上，分別為雙曲線的左、右焦點(diǎn)，若，則該雙曲線的離心率的取值范圍是（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆安徽省安慶市高三第三次模擬考試數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：解答題

某校為了解高一期末數(shù)學(xué)考試的情況，從高一的所有學(xué)生數(shù)學(xué)試卷中隨機(jī)抽取份試卷進(jìn)行成績(jī)分析，得到數(shù)學(xué)成績(jī)頻率分布直方圖（如圖所示），其中成績(jī)?cè)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2017100106061223189825/SYS201710010606180134209308_ST/SYS201710010606180134209308_ST.002.png">的學(xué)生人數(shù)為6．

（1）估計(jì)所抽取的數(shù)學(xué)成績(jī)的眾數(shù)；

（2）用分層抽樣的方法在成績(jī)?yōu)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2017100106061223189825/SYS201710010606180134209308_ST/SYS201710010606180134209308_ST.004.png">和這兩組中共抽取5個(gè)學(xué)生，并從這5個(gè)學(xué)生中任取2

人進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，求分?jǐn)?shù)在恰有1人的概率．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江西省高二上第二次段考文科數(shù)學(xué)（解析版） 題型：解答題

已知共軛復(fù)數(shù)，且，求．

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