10.設(shè)變量x,y滿足約束條件$\left\{\begin{array}{l}{2x+y≥0}\\{x+2y-2≥0}\\{x≤0}\\{y≤3}\end{array}\right.$,則目標(biāo)函數(shù)z=x+y的最大值為( 。
A.$\frac{2}{3}$B.1C.$\frac{3}{2}$D.3

分析 畫出約束條件的可行域,利用目標(biāo)函數(shù)的最優(yōu)解求解即可.

解答 解:變量x,y滿足約束條件$\left\{\begin{array}{l}{2x+y≥0}\\{x+2y-2≥0}\\{x≤0}\\{y≤3}\end{array}\right.$的可行域如圖:
目標(biāo)函數(shù)z=x+y結(jié)果可行域的A點(diǎn)時(shí),目標(biāo)函數(shù)取得最大值,
由$\left\{\begin{array}{l}{y=3}\\{x=0}\end{array}\right.$可得A(0,3),目標(biāo)函數(shù)z=x+y的最大值為:3.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查線性規(guī)劃的簡(jiǎn)單應(yīng)用,考查計(jì)算能力以及數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.甲、乙、丙、丁四位同學(xué)一起去問(wèn)老師詢問(wèn)成語(yǔ)競(jìng)賽的成績(jī).老師說(shuō):你們四人中有2位優(yōu)秀,2位良好,我現(xiàn)在給甲看乙、丙的成績(jī),給乙看丙的成績(jī),給丁看甲的成績(jī).看后甲對(duì)大家說(shuō):我還是不知道我的成績(jī).根據(jù)以上信息,則( 。
A.乙可以知道四人的成績(jī)B.丁可以知道四人的成績(jī)
C.乙、丁可以知道對(duì)方的成績(jī)D.乙、丁可以知道自己的成績(jī)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知直線l的參數(shù)方程為$\left\{\begin{array}{l}{x=-8+t}\\{y=\frac{t}{2}}\end{array}\right.$(t為參數(shù)),曲線C的參數(shù)方程為$\left\{\begin{array}{l}{x=2{s}^{2}}\\{y=2\sqrt{2}}s\end{array}\right.$(s為參數(shù)).設(shè)P為曲線C上的動(dòng)點(diǎn),求點(diǎn)P到直線l的距離的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.已知當(dāng)x∈[0,1]時(shí),函數(shù)y=(mx-1)2 的圖象與y=$\sqrt{x}$+m的圖象有且只有一個(gè)交點(diǎn),則正實(shí)數(shù)m的取值范圍是(  )
A.(0,1]∪[2$\sqrt{3}$,+∞)B.(0,1]∪[3,+∞)C.(0,$\sqrt{2}$)∪[2$\sqrt{3}$,+∞)D.(0,$\sqrt{2}$]∪[3,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.已知{xn}是各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)列,且x1+x2=3,x3-x2=2.
(Ⅰ)求數(shù)列{xn}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,依次連接點(diǎn)P1(x1,1),P2(x2,2)…Pn+1(xn+1,n+1)得到折線P1 P2…Pn+1,求由該折線與直線y=0,x=x1,x=xn+1所圍成的區(qū)域的面積Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.設(shè)函數(shù)f(x)=2sin(ωx+φ),x∈R,其中ω>0,|φ|<π.若f($\frac{5π}{8}$)=2,f($\frac{11π}{8}$)=0,且f(x)的最小正周期大于2π,則( 。
A.ω=$\frac{2}{3}$,φ=$\frac{π}{12}$B.ω=$\frac{2}{3}$,φ=-$\frac{11π}{12}$C.ω=$\frac{1}{3}$,φ=-$\frac{11π}{24}$D.ω=$\frac{1}{3}$,φ=$\frac{7π}{24}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.用數(shù)字1,2,3,4,5,6,7,8,9組成沒(méi)有重復(fù)數(shù)字,且至多有一個(gè)數(shù)字是偶數(shù)的四位數(shù),這樣的四位數(shù)一共有1080個(gè).(用數(shù)字作答)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖,在四棱錐P-ABCD中,AD⊥平面PDC,AD∥BC,PD⊥PB,AD=1,BC=3,CD=4,PD=2.
(Ⅰ)求異面直線AP與BC所成角的余弦值;
(Ⅱ)求證:PD⊥平面PBC;
(Ⅲ)求直線AB與平面PBC所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.求解以下兩小題:
(1)91100除以100的余數(shù)是幾?
(2)若(1+x)6(1-2x)5=a0+a1x+a2x2+…+a11x11.求:
(i)a1+a2+a3+…+a11;
(ii)a0+a2+a4+…+a10

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同步練習(xí)冊(cè)答案