函數(shù)f(x)=
4x-16
x-3
的定義域為
 
考點:函數(shù)的定義域及其求法
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:由根式內(nèi)部的代數(shù)式大于等于0,分式的分母不等于0求解x的取值集合得答案.
解答: 解:由
4x-16≥0
x-3≠0
,解得:x≥2且x≠3.
∴函數(shù)f(x)=
4x-16
x-3
的定義域為{x|x≥2且x≠3}.
故答案為:{x|x≥2且x≠3}.
點評:本題考查了函數(shù)的定義域及其求法,考查了指數(shù)不等式的解法,是基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直線y=x與曲線xy=1的交點坐標(biāo)是( 。
A、(1,1)
B、(1,1)和(-1,-1)
C、(-1,-1)
D、(0,0)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知tan(π-a)=3,則
sin(
2
-a)+2sin(a-π)
2cos(π-a)-cos(a-
π
2
)
的值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知扇形的圓心角為60°,半徑為3,求扇形的弧長(用弧度制表示)
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知cosθ=-
3
5
 且θ∈(π,
2
),則cos
θ
2
的值是( 。
A、
1
5
B、-
5
5
C、
5
5
D、
5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={x|2-a≤x≤2+a}(a>0),B={x|x2-5x+4≥0}.
(1)當(dāng)a=3時,求A∩B;
(2)若A∩B=∅,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知 f(α)=
cos(
π
2
-α)sin(π-α)
sin(
π
2
-α)sin(2π+α)

(1)化簡f(α);     
(2)若f(α)=1,求
3sinα-2cosα
2sinα-cosα
的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某休閑農(nóng)莊有一塊長方形魚塘ABCD,AB=50米,BC=25
3
米,為了便于游客休閑散步,該農(nóng)莊決定在魚塘內(nèi)建三條如圖所示的觀光走廊OE、EF和OF,考慮到整體規(guī)劃,要求O是AB的中點,點E在邊BC上,點F在邊AD上,且∠EOF=90°.
(1)設(shè)∠BOE=α,試將△OEF的周長l表示成α的函數(shù)關(guān)系式,并求出此函數(shù)的定義域;
(2)經(jīng)核算,三條走廊每米建設(shè)費用均為4000元,試問如何設(shè)計才能使建設(shè)總費用最低并求出最低總費用.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知在公比不等于1的等比數(shù)列{an}中,a2,a8,a5成等差數(shù)列.
(1)求證:S4,S10,S7成等差數(shù)列;
(2)若a1=1,數(shù)列{|an3|}的前項和為Tn,求證:Tn<2.

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