分析 (1)先由條件利用互獨(dú)立事件的概率乘法公式及n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)中恰好發(fā)生k次的概率公式求得三次全都擊中目標(biāo)的概率,再用1減去此概率,即得所求.
(2)分別求出“甲射擊2次,恰有2次擊中目標(biāo)”的概率、“乙射擊2次,恰有1次擊中目標(biāo)”的概率,再把這兩個(gè)概率相乘,即得所求.
解答 解:(1)記“甲連續(xù)射擊3次至少有1次未擊中目標(biāo)”為事件A1,
由題意,射擊3次,相當(dāng)于3次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn),故 $P({A_1})=1-P(\overline{A_1})=1-{(\frac{2}{3})^3}=\frac{19}{27}$.
(2)記“甲射擊2次,恰有2次擊中目標(biāo)”為事件A2,
“乙射擊2次,恰有1次擊中目標(biāo)”為事件B2,則$P({A_2})=C_2^2×{(\frac{2}{3})^2}=\frac{4}{9}$,$P({B_2})=C_2^1×{(\frac{3}{4})^1}×(1-\frac{3}{4})=\frac{3}{8}$.
由于甲、乙射擊相互獨(dú)立,故 $P({A_2}{B_2})=\frac{4}{9}×\frac{3}{8}=\frac{1}{6}$.
點(diǎn)評(píng) 本題考查相互獨(dú)立事件的概率乘法公式及n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)中恰好發(fā)生k次的概率公式,解答本題關(guān)鍵是判斷出所研究的事件是那一種概率模型,屬于基礎(chǔ)題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
分組 | 頻數(shù) | 頻率 |
[0.00,0.04] | 4 | 0.2 |
(0.04,0.08] | 10 | 0.5 |
(0.08,0.12] | 4 | 0.2 |
(0.12,0.16] | 2 | 0.1 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 勞動(dòng)生產(chǎn)率為1000元時(shí),工資為130元 | |
B. | 勞動(dòng)生產(chǎn)率提高1000元,則工資提高80元 | |
C. | 勞動(dòng)生產(chǎn)率提高1000元,則工資提高130元 | |
D. | 當(dāng)月工資為210元時(shí),勞動(dòng)生產(chǎn)率為2000元 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $x=-\frac{π}{2}$ | B. | $x=-\frac{π}{4}$ | C. | $x=-\frac{π}{8}$ | D. | $x=\frac{5}{4}π$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{15}$ | B. | $\frac{3}{4}$ | C. | $\frac{1}{5}$ | D. | $\frac{1}{4}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
命中環(huán)數(shù) | 10 | 9 | 8 | 7 |
概 率 | 0.12 | 0.18 | 0.28 | 0.32 |
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