如圖是一個(gè)幾何體的三視圖，則該幾何體的體積是
 
．
考點(diǎn)：由三視圖求面積、體積
專(zhuān)題：計(jì)算題,空間位置關(guān)系與距離
分析：三視圖中長(zhǎng)對(duì)正，高對(duì)齊，寬相等，由三視圖可知，該幾何體為三棱柱．
解答： 解：由三視圖可知，該幾何體為三棱柱，
其底面面積為
1
2
×2×
3
=
3
，
高為1，
則體積V
3
×1=
3
．
故答案為：
3
．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生的空間想象力，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知等比數(shù)列{an}中，a1=
1
3
，且有a4a6=4a72，則a3=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知點(diǎn)A（2，3），若把向量
OA
繞原點(diǎn)O按逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到向量
OB
，則點(diǎn)B的坐標(biāo)為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

圓（x-3）2+（y+1）2=1關(guān)于直線(xiàn)x+2y-3=0對(duì)稱(chēng)的圓的方程是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

定義在R上的函數(shù)f（x）滿(mǎn)足條件：存在常數(shù)M＞0，使|f（x）|≤M|x|對(duì)一切實(shí)數(shù)x恒成立，則稱(chēng)函數(shù)f（x）為“V型函數(shù)”．現(xiàn)給出以下函數(shù)，其中是“V型函數(shù)”的是
 
．
（1）f（x）=
x
x2+x+1
；
（2）f（x）=
x•2x(x≤0)
f(x-1)(x＞0)
；
（3）f（x）是定義域?yàn)镽的奇函數(shù)，且對(duì)任意的x1，x2，都有|f（x1）-f（x2）|≤2|x1-x2|成立．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，四邊形ABCD是正方形，延長(zhǎng)CD至E，使得DE=CD．若動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)，沿正方形的邊按逆時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)動(dòng)一周回到A點(diǎn)，其中
AP
=λ
AB
+μ
AE
，下列判斷正確的是
 

①．滿(mǎn)足λ+μ=2的點(diǎn)P必為BC的中點(diǎn)  ②．滿(mǎn)足λ+μ=1的點(diǎn)P有且只有兩個(gè)  ③．λ+μ的最大值為3   ④．λ+μ的最小值不存在．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在△ABC中，∠A，∠B，∠C所對(duì)邊分別為a，b，c，當(dāng)∠B=120°，a=1，b=
3
時(shí)符合條件的三角形有
 
個(gè)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知定義在N+上的函數(shù)f（x）滿(mǎn)足f（1）=0，f（n+1）=f（n）+3，則f（3）=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、甲乙兩個(gè)班期末考試數(shù)學(xué)平均成績(jī)相同，這表明這兩個(gè)班數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況一樣
B、期末考試數(shù)學(xué)成績(jī)的方差甲班比乙班的小，這表明甲班的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況比乙班好
C、期末考試數(shù)學(xué)平均成績(jī)甲、乙兩班相同，方差甲班比乙班大，則數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)甲班比乙班好
D、期末考試數(shù)學(xué)平均成績(jī)甲、乙兩班相同，方差甲班比乙班小，則數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)甲班比乙班好

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