【題目】如圖,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AC=BC,點M為棱A1B1的中點.
求證:
(1)AB∥平面A1B1C;
(2)平面C1CM⊥平面A1B1C.
【答案】
(1)證明:∵AA1∥BB1,AA1=BB1,
∴四邊形AA1B1B是平行四邊形,
∴AB∥A1B1,
又AB平面A1B1C,A1B1平面A1B1C,
∴AB∥平面A1B1C
(2)證明:由(1)證明同理可知AC=A1C1,BC=B1C1,
∵AC=BC,∴A1C1=B1C1,
∵M是A1B1的中點,
∴C1M⊥A1B1,
∵CC1⊥平面A1B1C1,B1A1平面A1B1C1,
∴CC1⊥B1A1,
又CC1∩C1M=C1,
∴B1A1⊥平面C1CM,
又B1A1平面A1B1C1,
∴平面C1CM⊥平面A1B1C
【解析】(1)只要證出ABA1B1即可;(2)只要證出A1B1C1M、A1B1CC1即可.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解直線與平面平行的判定的相關知識,掌握平面外一條直線與此平面內(nèi)的一條直線平行,則該直線與此平面平行;簡記為:線線平行,則線面平行,以及對平面與平面垂直的判定的理解,了解一個平面過另一個平面的垂線,則這兩個平面垂直.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】定義域為R的函數(shù)f(x)滿足f(x+3)=2f(x),當x∈[﹣1,2)時,f(x)= .
若存在x∈[﹣4,﹣1),使得不等式t2﹣3t≥4f(x)成立,則實數(shù)t的取值范圍是 .
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在四邊形ABCD中, =(2,﹣2), =(x,y), =(1, ).
(1)若 ∥ ,求x,y之間的關系式;
(2)滿足(1)的同時又有 ⊥ ,求x,y的值以及四邊形ABCD的面積.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,OA是南北方向的一條公路,OB是北偏東45°方向的一條公路,某風景區(qū)的一段邊界為曲線C.為方便游客光,擬過曲線C上的某點分別修建與公路OA,OB垂直的兩條道路PM,PN,且PM,PN的造價分別為5萬元/百米,40萬元/百米,建立如圖所示的直角坐標系xoy,則曲線符合函數(shù)y=x+ (1≤x≤9)模型,設PM=x,修建兩條道路PM,PN的總造價為f(x)萬元,題中所涉及的長度單位均為百米.
(1)求f(x)解析式;
(2)當x為多少時,總造價f(x)最低?并求出最低造價.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設命題p:對任意的 ,sinx≤ax+b≤tanx恒成立,其中a,b∈R.
(1)若a=1,b=0,求證:命題p為真命題.
(2)若命題p為真命題,求a,b的所有值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系xOy中,已知點A(﹣1,0),B(1,1),C(2,0),點P是平面直角坐標系xOy上一點,且 =m (m,n∈R),
(1)若m=1,且 ∥ ,試求實數(shù)n的值;
(2)若點P在△ABC三邊圍成的區(qū)域(含邊界)上,求m+3n的最大值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù) .
(I)如果 在 處取得極值,求 的值.
(II)求函數(shù) 的單調(diào)區(qū)間.
(III)當 時,過點 存在函數(shù)曲線 的切線,求 的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=log2(1+x)+alog2(1﹣x)(a∈R)的圖象關于y軸對稱.
(1)求函數(shù)f(x)的定義域;
(2)求a的值;
(3)若函數(shù)g(x)=x﹣2f(x)﹣2t有兩個不同的零點,求實數(shù)t的取值范圍.
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