已知函數(shù)f(x)=sin(ωx-
π
3
)(ω>0)的最小正周期為π,為了得到函數(shù)g(x)=cosωx的圖象,只要將y=f(x)的圖象(  )
A、向左平移
π
12
個單位
B、向右平移
π
12
個單位
C、向左平移
12
個單位
D、向右平移
12
個單位
考點:函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換
專題:三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)
分析:根據(jù)三角函數(shù)的性質(zhì)求出函數(shù)的表達(dá)式,即可得到結(jié)論.
解答: 解:∵函數(shù)f(x)=sin(ωx-
π
3
)(ω>0)的最小正周期為π,
ω
,解得ω=2,
即f(x)=sin(2x-
π
3
)=cos[
π
2
-(2x-
π
3
)]=cos(
6
-2x)=cos(2x-
6
)=cos2(x-
12
),
將f(x)=cos2(x-
12
)將向左平移
12
個單位,即可得到g(x)=cos2x的圖象,
故選:C.
點評:本題主要考查三角函數(shù)的圖象之間的關(guān)系,根據(jù)條件求出三角函數(shù)的解析式,以及三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有半徑為r的半圓形鐵皮卷成一個圓錐筒,那么這個圓錐筒的高為( 。
A、
3
πr
B、
3
r
C、
3
3
2
r
D、
3
2
r

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是 ( 。
(1)平面α內(nèi)有兩條直線和平面β平行,那么α與β平行;
(2)平面α內(nèi)有無數(shù)條直線和平面β平行,那么α與β平行;
(3)平面α內(nèi)△ABC的三個頂點到平面β的距離相等,那么α與β平行;
(4)平面α內(nèi)的兩條相交直線和平面β內(nèi)的兩條相交直線分別平行,那么α與β平行.
A、(3)(4)
B、(2)(4)
C、(2)(3)(4)
D、(4)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不等式(x-1)2<logax在x∈(1,2)內(nèi)恒成立,實數(shù)a的取值范圍為(  )
A、(1,2]
B、(
2
2
,1)
C、(1,
2
D、(
2
,2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=x2-5x+c,f1(x)=f(x),fn(x)=f[fn-1(x)],(n≥2,n∈N*),若函數(shù)y=fn(x)-x不存在零點,則c的范圍是( 。
A、(-∞,4)
B、[
25
4
,+∞)
C、(9,+∞)
D、(-∞,9]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知復(fù)數(shù)z=a+bi(a,b∈R且ab≠0),且z(1-2i)為實數(shù),則
a
b
=( 。
A、3
B、2
C、
1
2
D、
1
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax+
b
x
-2,若f(2006)=10,則f(-2006)的值為(  )
A、-14B、-10
C、10D、無法確定

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合M={x|x-a=0},N={x|ax-1=0},若M∩N=N,則實數(shù)a等于( 。
A、1B、-1
C、1或-1D、1或-1或0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=3-x的圖象關(guān)于( 。
A、y軸對稱B、x軸對稱
C、原點對稱D、y=x對稱

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