19.已知集合A={-1,1},B={x|ax+1=0},若B⊆A,求實(shí)數(shù)a所有可能取值的集合.

分析 根據(jù)題中條件:“B⊆A”,得到B是A的子集,故集合B可能是∅或B={-1},或{1},由此得出方程ax+1=0無解或只有一個(gè)解x=1或x=-1.從而得出a的值即可

解答 解:由于B⊆A,
∴B=∅或B={-1},或{1},
∴a=0或a=1或a=-1,
∴實(shí)數(shù)a的所有可能取值的集合為{-1,0,1}

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了集合的包含關(guān)系判斷及應(yīng)用,方程的根的概念等基本知識(shí),考查了分類討論的思想方法,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.?dāng)?shù)列{an}滿足a1=1,an+1•an+2nan+1=2n+1an(n∈N+).
(1)證明:數(shù)列$\{\frac{2^n}{a_n}\}$是等差數(shù)列,并求出數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)bn=(2n-1)(n+1)an,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Sn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.長方體ABCD-A1B1C1D1的各個(gè)頂點(diǎn)都在體積為$\frac{32π}{3}$的球O 的球面上,其中AA1=2,則四棱錐O-ABCD 的體積的最大值為2.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.已知函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{lo{g}_{2}(2-x),x<2}\\{{x}^{\frac{2}{3}},x≥2}\end{array}\right.$,則不等式f(3x+1)<4的解集為( 。
A.$\{x\left|{-5<x<\frac{1}{3}}\right.\}$B.$\{x\left|{-3<x<\frac{5}{3}}\right.\}$C.$\{x\left|{-5<x<\frac{7}{3}}\right.\}$D.$\{x\left|{\frac{1}{3}<x<2}\right.\}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列給出函數(shù)f(x)與g(x)的各組中,是同一個(gè)關(guān)于x的函數(shù)的是(  )
A.f(x)=x-1,g(x)=$\frac{{x}^{2}}{x}$-1B.f(x)=|x|,g(x)=($\sqrt{x}$)2
C.f(x)=x,g(x)=$\root{3}{{x}^{3}}$D.f(x)=1,g(x)=x0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.設(shè)k=${∫}_{0}^{π}$(sinx-cosx)dx,若(1-kx)8=a0+a1x+a2x2+…+a8x8,則a1+a2+a3+…+a8=0.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.?dāng)?shù)列{an}的通項(xiàng)an=n2(sin2$\frac{nπ}{3}$-cos2$\frac{nπ}{3}$),其前n項(xiàng)和為Sn,則S30=-470.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.已知圓C:(x-a)2+(y-a)2=1(a>0)與直線y=2x相交于P、Q兩點(diǎn),則當(dāng)△CPQ的面積為$\frac{1}{2}$時(shí),實(shí)數(shù)a的值為(  )
A.$\frac{{\sqrt{5}}}{2}$B.$\frac{{\sqrt{10}}}{2}$C.$\frac{{\sqrt{5}}}{4}$D.$\frac{{\sqrt{10}}}{4}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

17.A、B、C是三個(gè)命題,如果A是B的充要條件,C是B的充分不必要條件,則C是A的充分條件.

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同步練習(xí)冊(cè)答案