設(shè)函數(shù)f(x)=
x2-ax+5a(x≥2)
ax+5(x<2)
(a為常數(shù)),
(1)對任意x1,x2∈R,當 x1≠x2時,
f(x1)-f(x2)
x1-x2
>0,求實數(shù)a的取值范圍;
(2)在(1)的條件下,求g(x)=x2-4ax+3在區(qū)間[1,3]上的最小值h(a).
考點:分段函數(shù)的應(yīng)用,函數(shù)的最值及其幾何意義
專題:計算題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(1)由已知可得函數(shù)f(x)在R上遞增,則有a>0①,
a
2
≤2②,2a+5≤22-2a+5③解出它們即可;
(2)求得g(x)的對稱軸,討論對稱軸與區(qū)間的關(guān)系,分①當2≤2a≤3,②當3<2a≤8時,分別求得最小值即可.
解答: 解:(1)對任意x1,x2∈R,當 x1≠x2時,
f(x1)-f(x2)
x1-x2
>0,
則函數(shù)f(x)在R上遞增,即有a>0①,
a
2
≤2②,2a+5≤22-2a+5③
則由①②③,解得1≤a≤4;
(2)g(x)=x2-4ax+3=(x-2a)2+3-4a2,對稱軸x=2a,
由(1)得,2≤2a≤8,
①當2≤2a≤3即1≤a≤
3
2
時,g(x)min=g(2a)=3-4a2,
②當3<2a≤8即
3
2
<a≤4時,區(qū)間[1,3]為減區(qū)間,則g(x)min=g(3)=12-12a.
故h(a)=
3-4a2,1≤a≤
3
2
12-12a,
3
2
<a≤4
點評:本題考查分段函數(shù)及運用,考查函數(shù)的單調(diào)性和應(yīng)用,注意分界點,考查分類討論求二次函數(shù)的最值問題,屬于中檔題和易錯題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
a
=(2,1),
b
=(x,2)
,且
a
+
b
a
-2
b
平行,則x=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,角A、B、C成等差數(shù)列,a、b、c分別為角A、B、C的對邊,sinAsinC=cos2B,S△ABC=4
3
,求a,b,c的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2lnx-a(x-
1
x
)(a≠0)有兩個不同的極值點x1,x2(x1<x2).
(Ⅰ)求a的取值范圍;
(Ⅱ)設(shè)
1
e
x1
<1,求f(x)極小值的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
=(cos
3
2
x,sin
3
2
x),
b
=(cos
x
2
,-sin
x
2
),
c
=(1,-1),其中x∈[-
π
2
,
π
2
].
(1)求證:(
a
+
b
)⊥(
a
-
b
);
(2)設(shè)函數(shù)f(x)=(|
a
+
c
|2-3)(|
b
+
c
|2-3),求f(x)的最大值和最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合M={1,2,3,4},集合A、B為集合M的非空子集,若?x∈A、y∈B,x<y恒成立,則稱(A,B)為集合M的一個“子集對”,則集合M的“子集對”共有
 
個.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某商場經(jīng)銷一批進貨單價為40元的商品,銷售單價與日均銷售量的關(guān)系如下表:
銷售單價/元50515253545556
日均銷售量/個48454239363330
為了獲取最大利潤,售價定為多少時較為合理?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
m
=(a,b),
n
=(c,d),
p
=(x,y),定義新運算
m
*
n
=(ac+bd,ad+bc),其中等式右邊是通常的加法和乘法運算,如果對于任意向量
m
都有
m
*
p
=
.
m
成立,那么向量
p
為( 。
A、(1,0)
B、(-1,0)
C、(0,1)
D、(0,-1)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(a+2x)5的展開式中,x0的系數(shù)等于40,則a等于
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案