3.設(shè)x∈R.若[x]表示不超過x的最大整數(shù),則f(x)=[x]
(1)求[3.5]+[4.2]
(2)試寫出x∈[-2,2]時(shí),f(x)的解析式;
(3)畫出[-2,2]上函數(shù)f(x)的圖象.

分析 (1)直接利用函數(shù)的定義求解即可.
(2)直接利用分段函數(shù)寫出紅絲帶解析式即可.
(3)集合函數(shù)的解析式,直接畫出函數(shù)的圖象即可.

解答 解:若[x]表示不超過x的最大整數(shù),則f(x)=[x]
(1)[3.5]+[4.2]=3+4=7.
(2)x∈[-2,-1)時(shí),f(x)=-2;
x∈[-1,0)時(shí),f(x)=-1;
x∈[0,1)時(shí),f(x)=0;
x∈[1,2)時(shí),f(x)=1;
x=2時(shí),f(x)=2.
即f(x)=$\left\{\begin{array}{l}-2,x∈[-2,-1)\\-1,x∈[-1,0)\\ 0,x∈[0,1)\\ 1,x∈[1,2)\\ 2,x=2\end{array}\right.$
(3)x∈[-2,2],函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}-2,x∈[-2,-1)\\-1,x∈[-1,0)\\ 0,x∈[0,1)\\ 1,x∈[1,2)\\ 2,x=2\end{array}\right.$
的圖象.如圖:

點(diǎn)評(píng) 本題考查函數(shù)解析式的確定,考查學(xué)生的作圖能力,比較基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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13.?dāng)?shù)列{an}滿足a1=1,an=2an-1+1,n≥2,n∈N*
(1)證明:數(shù)列{an+1}是等比數(shù)列;
(2)若bn=anlog2(an+1),求Sn=b1+b2+…+bn;
(3)若cn=$\frac{{a}_{n}+1}{({a}_{n}+2)({a}_{n}+3)}$,求Tn=c1+c2+c3+…+cn

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14.對(duì)于任意實(shí)數(shù)k,直線(2k+2)x-ky-2=0與x2+y2-2x-2y-2=0的位置關(guān)系是相交.

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11.已知數(shù)列{an}.
(1)若a1=1,an+1=4an+1,求通項(xiàng)公式;
(2)若an=(2n-1)2n-1,求{an}的前n項(xiàng)和.

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18.如圖所示為函數(shù)f(x)=2sin(ωx+φ)(ω>0,0≤φ≤π)的部分圖象,其中A,B兩點(diǎn)之間的距離為5.
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)判斷函數(shù)f(x)在區(qū)間[$\frac{7}{4}$,$\frac{9}{4}$]上是否存在對(duì)稱軸,存在求出方程;否則說明理由.

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8.已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=2n2+1,求{an}的通項(xiàng)公式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.2015年春節(jié)放假安排,農(nóng)歷除夕至正月初六放假,共7天,某單位安排7位員工值班,每人值班1天,每天安排1人,若甲不在除夕值班,乙不在正月初一值班,而且丙和甲在相鄰的兩天值班,則不同的安排方案共有( 。
A.1440種B.1360種C.1282種D.1128種

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.設(shè)集合A{x||x-5|≤6,x∈N*},集合B={x|x2-x-12<0},則A∩B=( 。
A.[-1,4)B.[-1,4)C.{0,1,2,3}D.{1,2,3}

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13.若不等式f(x)≤0的解集為區(qū)間[a,b](a<b),那么稱I=b-a為不等式f(x)≤0的解集長(zhǎng)度,已知函數(shù)f(x)=mx2+(m2-m-2)x+2(1-m)(m>0).
(1)當(dāng)m=3時(shí),求不等式f(x)≤0的解集長(zhǎng)度;
(2)若不等式f(x)≤0的解集長(zhǎng)度不小于2,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案