A. | (0,4) | B. | (0,4] | C. | [4,+∞) | D. | (4,+∞) |
分析 作出不等式對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域,利用z的幾何意義確定取得最大值的條件,然后利用基本不等式進(jìn)行求則ab的最大值.
解答 解:作出不等式對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域,
由z=ax+by(a>0,b>0)得y=-$\frac{a}$x+$\frac{z}$,
則目標(biāo)函數(shù)對(duì)應(yīng)直線的斜率-$\frac{a}$<0,
平移直線y=-$\frac{a}$x+$\frac{z}$,由圖象可知當(dāng)直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)B時(shí),直線的截距最大,此時(shí)z最大.
由$\left\{\begin{array}{l}{3x-y-2=0}\\{x-y=0}\end{array}\right.$,解得$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=1}\end{array}\right.$,即B(1,1),
此時(shí)z的最大值為z=a+b=4≥2$\sqrt{ab}$,
∴ab≤4,
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查線性規(guī)劃的基本應(yīng)用,以及基本不等式的應(yīng)用,利用數(shù)形結(jié)合求出目標(biāo)函數(shù)取得最大值的條件是解決本題的關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | 2 | C. | 4 | D. | 9 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 有一個(gè) | B. | 有兩個(gè) | C. | 有三個(gè) | D. | 不存在 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | (-∞,$\frac{51}{8}$] | B. | (-∞,3] | C. | [$\frac{51}{8}$,+∞) | D. | [3,+∞) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{4π}{3}$ | B. | $\frac{8π}{3}$ | C. | $\frac{16π}{3}$ | D. | $\frac{32π}{3}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 銳角三角形 | B. | 鈍角三角形 | C. | 直角三角形 | D. | 等腰直角三角形 |
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