定義在R上的函數(shù)f(x)既是偶函數(shù)又是周期函數(shù).若f(x)的最小正周期是π,且當(dāng)x∈[0,
π
2
]時(shí),f(x)=sinx,則f(
3
)的值為( 。
A、
1
2
B、-
1
2
C、
3
2
D、-
3
2
考點(diǎn):三角函數(shù)的周期性及其求法
專題:三角函數(shù)的求值
分析:要求f(
3
),則必須用f(x)=sinx來求解,那么必須通過奇偶性和周期性,將變量轉(zhuǎn)化到區(qū)間[0,
π
2
]上,再應(yīng)用其解析式求解.
解答: 解:∵f(x)的最小正周期是π
∴f(
3
)=f(
3
-3π)=f(-
π
3

∵函數(shù)f(x)是偶函數(shù)
∴f(
3
)=f(-
π
3
)=f(
π
3
)=sin
π
3
=
3
2

故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了函數(shù)的奇偶性,周期性以及應(yīng)用區(qū)間上的解析性求函數(shù)值,是基礎(chǔ)題,應(yīng)熟練掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列命題的否定是真命題的有( 。
①△<0時(shí),方程ax2+bx+c=0(a≠0)無實(shí)根;
②存在一個(gè)整數(shù)m,使函數(shù)f(x)=x2+mx+2在[0,+∞)上不是單調(diào)函數(shù);
③?x∈R,使x2+x+1≥0不成立.
A、0個(gè)B、1個(gè)C、2個(gè)D、3個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)集合M={2,2-a,a2-3},N={a2+a-4,2a+1,-1},且2∈M∩N,求實(shí)數(shù)a的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)a>0,集合A={x|-
1
2
<x<2a+
1
2
},B={x|-2a<x<2a},求A∩B.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={x|
x+1
x2+x-2
>0},集合B={x|x2+ax+b≤0},且A∪B={x|x>-2},A∩B={x|1<x≤3},則a+b=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)f(3x)=6x-5,則f(1)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于x的不等式
x-a
x+1
<0的解集為P,不等式|x-1|≤1的解集為Q.
(1)若a=3,求集合P;
(2)若Q?P,求正數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在直三棱柱ABC=A1B1C1中,AD⊥平面A1BC,其垂足D落在直線A1B上.
(1)求證:BC⊥A1B;
(2)若AD=
3
,AB=BC=2,P為AC的中點(diǎn),求二面角P-A1B-C的平面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)已知 0<α<
π
4
,0<β<
π
4
,且 3sinβ=sin(2α+β),4tan
α
2
=1-tan2
α
2
,求α+β的值.
(2)化簡求值:
1-
3
tan10°
3
+tan10°
+
3
-tan20°
1+
3
tan20°
+tan20°tan40°tan60°.

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