4.若a=$\frac{l{n}^{2}6}{4}$,b=ln2×ln3,c=$\frac{l{n}^{2}2π}{4}$,則a,b,c的大小關(guān)系是b<a<c.

分析 先對b利用基本不等式可比較b與a的大小,然后根據(jù)對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性可判定a與c的大小,即可的答案.

解答 解:∵b=ln2×ln3<$(\frac{ln2+ln3}{2})^{2}$=$\frac{l{n}^{2}6}{4}$=a,
∵1<ln6<ln2π
∴a=$\frac{l{n}^{2}6}{4}$<$\frac{l{n}^{2}2π}{4}$=c
∴b<a<c
故答案為:b<a<c.

點評 本題考查不等式比較大小,涉及基本不等式和對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,屬基礎(chǔ)題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

13.已知正實數(shù)a,x,y,滿足a≠1且ax•a4y=a,則x•y的最大值為$\frac{1}{16}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

14.如圖所示,正方形AA1D1D與矩形ABCD所在平面互相垂直,AB=2AD=2,點E為AB的中點.求直線D1E與平面A1D1B所成角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

12.在數(shù)列1,1,2,3,5,8,x,21,34,45中,x等于13.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

19.從某班的科技創(chuàng)新比賽結(jié)果中任抽取9名學生的成績,其分布如莖葉圖所示:
(1)求這9名學生的成績的樣本平均數(shù)$\overline{x}$和樣本方差s2(結(jié)果取整數(shù));
(2)從該9個學生的成績高于70的成績中,任抽取2名學生成績,求這2名學生的成績分別分布于[70,80),[90,100)的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

9.已知橢圓C:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>b>0)的一個焦點F($\sqrt{2}$,0)其短軸上的一個端點到F的距離為$\sqrt{3}$
(1)求橢圓C的;離心率及其標準方程
(2)點P(x0,y0)是圓G:x2+y2=4上的動點,過點P作橢圓C的切線l1,l2交圓G于點M,N,求證:線段MN的長為定值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

16.已知圓O:x2+y2=16,點P(1,0),過P點交圓O于A,B兩點.
(1)若以AB為直徑的圓經(jīng)過點C(4,2),求直線l的方程;
(2)若2|AP|=3|BP|,求直線l的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

13.設(shè)a為實常數(shù),y=f(x)是定義在R上的奇函數(shù),當x>0時,f(x)=4x+$\frac{1}{x}$+3,則對于y=f(x)在x<0時,下列說法正確的是(  )
A.有最大值7B.有最大值-7C.有最小值7D.有最小值-7

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

1.如圖,在平面直角坐標系xOy中,橢圓C:$\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}$=1(a>b>0)的左右焦點分別為,F(xiàn)1和F2,上頂點為B,BF2,延長線交橢圓于點A,△ABF的周長為8,且$\overrightarrow{B{F_1}}•\overrightarrow{BA}$=0.
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)若直線l⊥AB且與橢圓C相交于兩點P,Q,求|PQ|的最大值.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案