【題目】如圖在矩形ABCD中,AB5,AD2,點(diǎn)E在線(xiàn)段AB上,且BE1,將ADE沿DE折起到A1DE的位置,使得平面A1DE⊥平面BCDE

1)求證:CE⊥平面A1DE;

2)線(xiàn)段A1C上是否存在一點(diǎn)F,使得BF//平面A1DE?說(shuō)明理由.

【答案】1)詳見(jiàn)解析;(2)存在點(diǎn)FA1C的五等分點(diǎn)靠近點(diǎn)A1),使得BF//平面A1DE,理由詳見(jiàn)解析.

【解析】

1)因?yàn)槠矫?/span>A1DE⊥平面BCDE,所以要證明CE⊥平面A1DE,只需證明CEDE即可;

(2)取CD上點(diǎn)M,使DM1BE,易得BM∥平面A1DE,在△A1DC內(nèi),作MFA1DA1CF,易得MF∥平面A1DE,進(jìn)一步得到平面FMB∥平面A1DE,即可得到答案.

1)證明:如圖,在矩形ABCD中,AB5,AD2

點(diǎn)E在線(xiàn)段AB上,且BE1,,

CD5,

,CEDE,

平面A1DE平面BCDE,平面A1DE平面BCDE,平面BCDE,

CE平面A1DE

2)取CD上點(diǎn)M,使DM1BE,又,

DMBE為平行四邊形,,又DE平面,平面,

平面A1DE,

A1DC內(nèi),作A1CF,因?yàn)?/span>平面平面,

所以平面A1DE,又,平面平面A1DE

平面FMB,平面A1DE,

,,

故存在點(diǎn)FA1C的五等分點(diǎn)靠近點(diǎn)A1),使得平面A1DE

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.B.C.D.

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A.若樣本數(shù)據(jù),,的平均數(shù)為5,則樣本數(shù)據(jù),,的平均數(shù)為10

B.用系統(tǒng)抽樣法從某班按學(xué)號(hào)抽取5名同學(xué)參加某項(xiàng)活動(dòng),若抽取的學(xué)號(hào)為5,1627,38,49,則該班學(xué)生人數(shù)可能為60

C.某種圓環(huán)形零件的外徑服從正態(tài)分布(單位:),質(zhì)檢員從某批零件中隨機(jī)抽取一個(gè),測(cè)得其外徑為,則這批零件不合格

D.對(duì)某樣本通過(guò)獨(dú)立性檢驗(yàn),得知有的把握認(rèn)為吸煙與患肺病有關(guān)系,則在該樣本吸煙的人群中有的人可能患肺病

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知為橢圓上三個(gè)不同的點(diǎn),若坐標(biāo)原點(diǎn)的重心,則的面積為( )

A.B.C.D.

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【題目】2019121日起鄭州市施行《鄭州市城市生活垃圾分類(lèi)管理辦法》,鄭州將正式進(jìn)入城市生活垃圾分類(lèi)時(shí)代.為了增強(qiáng)社區(qū)居民對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)的了解,積極參與到垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中,某社區(qū)采用線(xiàn)下和線(xiàn)上相結(jié)合的方式開(kāi)展了一次200名轄區(qū)成員參加的垃圾分類(lèi)有關(guān)知識(shí)專(zhuān)題培訓(xùn).為了了解參訓(xùn)成員對(duì)于線(xiàn)上培訓(xùn)、線(xiàn)下培訓(xùn)的滿(mǎn)意程度,社區(qū)居委會(huì)隨機(jī)選取了40名轄區(qū)成員,將他們分成兩組,每組20人,分別對(duì)線(xiàn)上、線(xiàn)下兩種培訓(xùn)進(jìn)行滿(mǎn)意度測(cè)評(píng),根據(jù)轄區(qū)成員的評(píng)分(滿(mǎn)分100分)繪制了如圖所示的莖葉圖.

1)根據(jù)莖葉圖判斷轄區(qū)成員對(duì)于線(xiàn)上、線(xiàn)下哪種培訓(xùn)的滿(mǎn)意度更高,并說(shuō)明理由.

2)求這40名轄區(qū)成員滿(mǎn)意度評(píng)分的中位數(shù),并將評(píng)分不超過(guò)、超過(guò)分別視為基本滿(mǎn)意”“非常滿(mǎn)意兩個(gè)等級(jí).

)利用樣本估計(jì)總體的思想,估算本次培訓(xùn)共有多少轄區(qū)成員對(duì)線(xiàn)上培訓(xùn)非常滿(mǎn)意;

)根據(jù)莖葉圖填寫(xiě)下面的列聯(lián)表.

基本滿(mǎn)意

非常滿(mǎn)意

總計(jì)

線(xiàn)上培訓(xùn)

線(xiàn)下培訓(xùn)

總計(jì)

并根據(jù)列聯(lián)表判斷能否有995%的把握認(rèn)為轄區(qū)成員對(duì)兩種培訓(xùn)方式的滿(mǎn)意度有差異?

附:

0010

0005

0001

6635

7879

10828

,其中

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【題目】如圖,已知橢圓的離心率為,長(zhǎng)軸長(zhǎng)為4,、分別是橢圓的左、右頂點(diǎn),過(guò)右焦點(diǎn)且斜率為的直線(xiàn)與橢圓相交于兩點(diǎn).

(Ⅰ)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

(Ⅱ)記、的面積分別為,若,求的值;

(Ⅲ)設(shè)線(xiàn)段的中點(diǎn)為,直線(xiàn)與直線(xiàn)相交于點(diǎn),記直線(xiàn)、、的斜率分別為、,求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知橢圓的離心率,且經(jīng)過(guò)點(diǎn),,,為橢圓的四個(gè)頂點(diǎn)(如圖),直線(xiàn)過(guò)右頂點(diǎn)且垂直于軸.

(1)求該橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

(2)上一點(diǎn)(軸上方),直線(xiàn),分別交橢圓于,兩點(diǎn),若,求點(diǎn)的坐標(biāo).

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【題目】在△ABC中,內(nèi)角A,BC所對(duì)的邊分別為a,bc,cosB

(Ⅰ)若c=2a,求的值;

(Ⅱ)若CB,求sinA的值.

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【題目】橢圓中,,,,的面積為1

(Ⅰ)求橢圓的方程;

(Ⅱ)設(shè)是橢圓上一點(diǎn),是橢圓的左右兩個(gè)焦點(diǎn),直線(xiàn)、分別交、,是否存在點(diǎn),使,若存在,求出點(diǎn)的橫坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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