【題目】已知圓C:(x﹣3)2+(y﹣4)2=4及圓內(nèi)一點(diǎn)P(2,5).
(1)求過P點(diǎn)的弦中,弦長(zhǎng)最短的弦所在的直線方程;
(2)求過點(diǎn)M(5,0)與圓C相切的直線方程.

【答案】
解:(1)∵圓C:(x﹣3)2+(y﹣4)2=4及圓內(nèi)一點(diǎn)P(2,5),
∴由題意,過P點(diǎn)且與CP垂直的弦長(zhǎng)最短,
∵圓心C點(diǎn)坐標(biāo)為(3,4),∴,
∴所求直線的斜率k=1,代入點(diǎn)斜式方程,
得y﹣5=x﹣2,即x﹣y+3=0.
∴P點(diǎn)的弦中,弦長(zhǎng)最短的弦所在的直線方程為x﹣y+3=0.
(Ⅱ)當(dāng)直線垂直x軸時(shí),即x=5,圓心C到直線的距離為2,此時(shí)直線x=5與圓C相切,
當(dāng)直線不垂直x軸時(shí),設(shè)直線方程為y=k(x﹣5),即kx﹣y﹣5k=0,
圓心C到直線的距離d=
解得k=-,
∴所求切線方程為3x+4y﹣15=0,或x=5.
【解析】(1)過P點(diǎn)且與CP垂直的弦長(zhǎng)最短,由此能求出點(diǎn)的弦中,弦長(zhǎng)最短的弦所在的直線方程.
(Ⅱ)當(dāng)直線垂直x軸時(shí),直線x=5與圓C相切,當(dāng)直線不垂直x軸時(shí),設(shè)直線方程kx﹣y﹣5k=0,由圓心C到直線的距離等于半徑,能求出切線方程.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】北京某附屬中學(xué)為了改善學(xué)生的住宿條件,決定在學(xué)校附近修建學(xué)生宿舍,學(xué)校總務(wù)辦公室用1000萬元從政府購(gòu)得一塊廉價(jià)土地,該土地可以建造每層1000平方米的樓房,樓房的每平方米建筑費(fèi)用與建筑高度有關(guān),樓房每升高一層,整層樓每平方米建筑費(fèi)用提高0.02萬元,已知建筑第5層樓房時(shí),每平方米建筑費(fèi)用為0.8萬元.

(1)若學(xué)生宿舍建筑為層樓時(shí),該樓房綜合費(fèi)用為萬元,綜合費(fèi)用是建筑費(fèi)用與購(gòu)地費(fèi)用之和),寫出的表達(dá)式;

(2)為了使該樓房每平方米的平均綜合費(fèi)用最低,學(xué)校應(yīng)把樓層建成幾層?此時(shí)平均綜合費(fèi)用為每平方米多少萬元?

【答案】(1);(2)學(xué)校應(yīng)把樓層建成層,此時(shí)平均綜合費(fèi)用為每平方米萬元

【解析】

由已知求出第層樓房每平方米建筑費(fèi)用為萬元,得到第層樓房建筑費(fèi)用,由樓房每升高一層,整層樓建筑費(fèi)用提高萬元,然后利用等差數(shù)列前項(xiàng)和求建筑層樓時(shí)的綜合費(fèi)用

設(shè)樓房每平方米的平均綜合費(fèi)用為,則,然后利用基本不等式求最值.

解:由建筑第5層樓房時(shí),每平方米建筑費(fèi)用為萬元,

且樓房每升高一層,整層樓每平方米建筑費(fèi)用提高萬元,

可得建筑第1層樓房每平方米建筑費(fèi)用為:萬元.

建筑第1層樓房建筑費(fèi)用為:萬元

樓房每升高一層,整層樓建筑費(fèi)用提高:萬元

建筑第x層樓時(shí),該樓房綜合費(fèi)用為:

;

設(shè)該樓房每平方米的平均綜合費(fèi)用為,

則:,

當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí),上式等號(hào)成立.

學(xué)校應(yīng)把樓層建成10層,此時(shí)平均綜合費(fèi)用為每平方米萬元.

【點(diǎn)睛】

本題考查簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)建模思想方法,訓(xùn)練了等差數(shù)列前n項(xiàng)和的求法,訓(xùn)練了利用基本不等式求最值,是中檔題.

型】解答
結(jié)束】
20

【題目】已知

(1)求函數(shù)的最小正周期和對(duì)稱軸方程;

(2)若,求的值域.

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【題目】某服裝店為慶祝開業(yè)三周年,舉行為期六天的促銷活動(dòng),規(guī)定消費(fèi)達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)的顧客可進(jìn)行一次抽獎(jiǎng)活動(dòng),隨著抽獎(jiǎng)活動(dòng)的有效開展,第五天該服裝店經(jīng)理對(duì)前五天中參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)的人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),表示第天參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)的人數(shù),得到統(tǒng)計(jì)表格如下:

1

2

3

4

5

4

6

10

23

22

1)若具有線性相關(guān)關(guān)系,請(qǐng)根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù),用最小二乘法求出關(guān)于的線性回歸方程;

2)預(yù)測(cè)第六天的參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)的人數(shù)(按四舍五入取到整數(shù)).

參考公式與參考數(shù)據(jù):.

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【題目】已知四棱錐P - ABCD的底面為直角梯形,ABDC,∠DAB=90°,PA底面ABCD,且PA=AD=DC

(1)證明平面PAD平面PCD;

(2)求ACPB所成角的余弦值;

(3)求平面AMC與平面BMC所成二面角的余弦值.

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【題目】求過兩點(diǎn)A(1,4)、B(3,2),且圓心在直線y=0上的圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.并判斷點(diǎn)M1(2,3),M2(2,4)與圓的位置關(guān)系.

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【題目】如圖,正三棱柱ABC﹣A1B1C1的各棱長(zhǎng)相等,點(diǎn)D是棱CC1的中點(diǎn),則AA1與面ABD所成角的大小是

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【題目】今年五一小長(zhǎng)假,以洪崖洞、李子壩輕軌、長(zhǎng)江索道、一棵樹觀景臺(tái)為代表的網(wǎng)紅景點(diǎn),把重慶推上全國(guó)旅游人氣搒的新高.外地客人小胖準(zhǔn)備游覽上面這個(gè)景點(diǎn),他游覽每一個(gè)景臺(tái)的概率都是,且他是否游覽哪個(gè)景點(diǎn)互不影響.設(shè)表示小胖離開重慶時(shí)游覽的景點(diǎn)數(shù)與沒有游覽的景點(diǎn)數(shù)之差的絕對(duì)值.

(1)記“函數(shù)是實(shí)數(shù)集上的偶函數(shù)”為事件,求事件的概率.

(2)求的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,PA⊥平面ABCD,AC⊥AD,AB⊥BC,∠BAC=45°,PA=AD=2,AC=1.

(1)證明:PC⊥AD;
(2)求二面角A﹣PC﹣D的正弦值;
(3)設(shè)E為棱PA上的點(diǎn),滿足異面直線BE與CD所成的角為30°,求AE的長(zhǎng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】選修4—4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程

平面直角坐標(biāo)系xOy中,曲線C.直線l經(jīng)過點(diǎn)Pm0),且傾斜角為O為極點(diǎn),以x軸正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系.

)寫出曲線C的極坐標(biāo)方程與直線l的參數(shù)方程;

)若直線l與曲線C相交于AB兩點(diǎn),且|PA·PB|=1,求實(shí)數(shù)m的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案