為了了解青少年視力情況,某市從高考體檢中隨機抽取16名學生的視力進行調(diào)查,經(jīng)醫(yī)生用對數(shù)視力表檢查得到每個學生的視力狀況的莖葉圖(以小數(shù)點前的一位數(shù)字為莖,小數(shù)點后的一位數(shù)字為葉)如下:
(1)若視力測試結(jié)果不低丁5.0,則稱為“好視力”,求校醫(yī)從這16人中隨機選取3人,至多有1人是“好視力”的概率;
(2)以這16人的樣本數(shù)據(jù)來估計該市所有參加高考學生的的總體數(shù)據(jù),若從該市參加高考的學生中任選3人,記表示抽到“好視力”學生的人數(shù),求的分布列及數(shù)學期望.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
定義函數(shù),其中表示不小于的最小整數(shù),如,.當()時,函數(shù)的值域為,記集合中元素的個數(shù)為,則________________.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
已知無窮數(shù)列具有如下性質(zhì):①為正整數(shù);②對于任意的正整數(shù),當為偶數(shù)時,;當為奇數(shù)時,.在數(shù)列中,若當時,,當時,(,),則首項可取數(shù)值的個數(shù)為 (用表示)
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
定義:對于函數(shù),若存在非零常數(shù),使函數(shù)對于定義域內(nèi)的任意實數(shù),都有,則稱函數(shù)是廣義周期函數(shù),其中稱為函數(shù)的廣義周期,稱為周距.
(1)證明函數(shù)是以2為廣義周期的廣義周期函數(shù),并求出它的相應周距的值;
(2)試求一個函數(shù),使(為常數(shù),)為廣義周期函數(shù),并求出它的一個廣義周期和周距;
(3)設(shè)函數(shù)是周期的周期函數(shù),當函數(shù)在上的值域為時,求在上的最大值和最小值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
某個不透明的袋中裝有除顏色外其它特征完全相同的8個乒乓球(其中3個是白色球,5個是黃色球),小李同學從袋中一個一個地摸乒乓球(每次摸出球后不放回),當摸到的球是黃球時停止摸球.用隨機變量表示小李同學首先摸到黃色乒乓球時的摸球次數(shù),則隨機變量的數(shù)學期望值 .
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