函數(shù)f(x)=2sin(
π
3
-2x+φ),(0≤φ≤π).
(1)當(dāng)φ=0時(shí),寫(xiě)出f(x)的遞增區(qū)間;
(2)若f(x)是奇函數(shù),求φ的值;
(3)f(x)的圖象有一條對(duì)稱(chēng)軸x=
π
3
,求φ的值;
(4)f(x)的圖象由y=-2sin2x的圖象向右平移
π
4
個(gè)單位得到,求φ的值.
考點(diǎn):函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換,正弦函數(shù)的圖象
專(zhuān)題:三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)
分析:(1)直接由復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性求f(x)的遞增區(qū)間;
(2)根據(jù)函數(shù)為奇函數(shù),由f(0)=0求得φ的值;
(3)由f(
π
3
)=±2
求得φ的值;
(4)求出y=-2sin2x的圖象向右平移
π
4
個(gè)單位得到圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式,由兩函數(shù)解析式相同列式求得φ的值.
解答: 解:(1)φ=0時(shí),f(x)=2sin(
π
3
-2x)=-2sin(2x-
π
3
),
π
2
+2kπ≤2x-
π
3
2
+2kπ
,得
12
+kπ≤x≤
11π
12
+kπ,k∈Z

∴f(x)的遞增區(qū)間為[
12
+kπ,
11π
12
+kπ]
,k∈Z;
(2)∵f(x)=2sin(
π
3
-2x+φ)為奇函數(shù),
∴f(0)=0,即sin(
π
3
+φ)=0.
∵0≤φ≤π,
∴φ=
3
;
(3)∵f(x)的圖象有一條對(duì)稱(chēng)軸x=
π
3
,則f(
π
3
)=2sin(
π
3
-2×
π
3
+φ)
=±2.
即sin(φ-
π
3
)=±1.
∵0≤φ≤π,
∴φ=
6
;
(4)由y=-2sin2x的圖象向右平移
π
4
個(gè)單位,得到y(tǒng)=-2sin2(x-
π
4
).
f(x)=2sin(
π
3
-2x+φ)=-2sin(2x-φ-
π
3
).
∴-φ-
π
3
=-
π
2

φ=
π
6
點(diǎn)評(píng):本題考查了y=Asin(ωx+φ)型函數(shù)的圖象好性質(zhì),考查了三角函數(shù)的平移.三角函數(shù)的平移原則為左加右減上加下減,是中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
-
x
,x≥0
-x
,x<0
,則f(f(4))的值為(  )
A、-
2
B、
2
C、-2
D、2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(文科)若方程
x2
m+2
-
y2
m-1
=1表示焦點(diǎn)在x軸上的橢圓,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是( 。
A、(-
1
2
,1)
B、(-
1
2
,+∞)
C、(-∞,1)
D、(-2,1)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解不等式:
2x2-3x-4
x2-x+2
<1.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

我們把具有公共焦點(diǎn)、公共對(duì)稱(chēng)軸的兩段圓錐曲線弧合成的封閉曲線稱(chēng)為“盾圓”.如圖,“盾圓C”是由橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)與拋物線y2=4x中兩段曲線弧合成,F(xiàn)1、F2為橢圓的左、右焦點(diǎn),F(xiàn)2(1,0).A為橢圓與拋物線的一個(gè)公共點(diǎn),|AF2|=
5
2

(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)過(guò)F2作一條與x軸不垂直的直線,與“盾圓C”依次交于M、N、G、H四點(diǎn),P和P′分別為NG、MH的中點(diǎn),求
|MH|
|NG|
|PF2|
|P′F2|
的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
9x
1+ax2
(a>0)
(1)若直線y=-x+2a為曲線y=f(x)的切線,求實(shí)數(shù)a的值;
(2)求f(x)在[
1
2
,2]上的最大值;
(3)當(dāng)a=2時(shí),設(shè)x1,x2,x3,…,x2014∈[
1
2
,2]且x1+x2+x3+…+x2014=2014,若不等式f(x1)+f(x2)+f(x3)+…+f(x2014)≤λ恒成立,求實(shí)數(shù)λ的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知向量
a
=(-1,2),又點(diǎn)A(8,0),B(n,t),C(k,t).
(Ⅰ)若
AB
a
,且|
AB
|=
5
|
OA
|(O為坐標(biāo)原點(diǎn)),求向量
OB

(Ⅱ)若向量
AC
與向量
a
共線,且tk取最大值時(shí),求
OA
OC

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求直線
x=1+
4
5
t
y=-1-
3
5
t
(t為參數(shù))被曲線ρ=
2
cos(θ-
π
4
)所截的弦長(zhǎng),將方程
x=1+
4
5
t
y=-1-
3
5
t
,ρ=
2
cos(θ+
π
4
)分別化為普通方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x,y,a∈R+,且x<y,求證:
x+a
y+a
x
y

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案