4.下列函數(shù)中,為偶函數(shù)的是( 。
A.y=log2xB.$y={x^{\frac{1}{2}}}$C.y=2-xD.y=x-2

分析 由常見函數(shù)的奇偶性和定義的運用,首先求出定義域,判斷是否關(guān)于原點對稱,再計算f(-x),與f(x)的關(guān)系,即可判斷為偶函數(shù)的函數(shù).

解答 解:對于A,為對數(shù)函數(shù),定義域為R+,為非奇非偶函數(shù);
對于B.為冪函數(shù),定義域為[0,+∞),則為非奇非偶函數(shù);
對于C.定義域為R,關(guān)于原點對稱,為指數(shù)函數(shù),則為非奇非偶函數(shù);
對于D.定義域為{x|x≠0,x∈R},f(-x)=f(x),則為偶函數(shù).
故選D.

點評 本題考查函數(shù)的奇偶性的判斷,考查常見函數(shù)的奇偶性和定義的運用,考查運算能力,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.已知△ABC在斜二測畫法下的平面直觀圖△A'B'C',△A'B'C'是邊長為a的正三角形,那么在原△ABC的面積為( 。
A.$\frac{{\sqrt{3}}}{2}{a^2}$B.$\frac{{\sqrt{3}}}{4}{a^2}$C.$\frac{{\sqrt{6}}}{2}{a^2}$D.$\sqrt{6}{a^2}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.近年來,手機已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚漠a(chǎn)品,手機的功能也日趨完善,已延伸到了各個領(lǐng)域,如拍照,聊天,閱讀,繳費,購物,理財,娛樂,辦公等等,手機的價格差距也很大,為分析人們購買手機的消費情況,現(xiàn)對某小區(qū)隨機抽取了200人進(jìn)行手機價格的調(diào)查,統(tǒng)計如下:
年齡     價格5000元及以上3000元-4999元1000元-2999元1000元以下
45歲及以下1228664
45歲以上3174624
(Ⅰ)完成關(guān)于人們使用手機的價格和年齡的2×2列聯(lián)表,再判斷能否在犯錯誤的概率不超過0.025的前提下,認(rèn)為人們使用手機的價格和年齡有關(guān)?
(Ⅱ)如果用分層抽樣的方法從樣本手機價格在5000元及以上的人群中選擇5人調(diào)查他的收入狀況,再從這5人中選3人,求3人的年齡都在45歲及以下的概率.
附K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$
P(K2≥k)0.050.0250.0100.001
k3.8415.0246.63510.828

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.某校300名高三學(xué)生期中考試數(shù)學(xué)成績的頻率分布直方圖如圖所示,由圖中數(shù)據(jù)估計此次數(shù)學(xué)成績的眾數(shù)、平均分分別為( 。
A.60、69B.65、71C.65、73D.60、75

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.已知集合A={x|-4<x<1},B={x|2x≥1}.
(Ⅰ)求A∩B,A∪B;
(II)設(shè)函數(shù)$f(x)=\sqrt{4-2x}+{log_2}(2x-1)$的定義域為C,求(∁RA)∩C.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.已知f(sinx)=cos4x,則$f(\frac{1}{2})$=(  )
A.$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$B.$\frac{1}{2}$C.$-\frac{1}{2}$D.$-\frac{{\sqrt{3}}}{2}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

16.函數(shù)$y=tanx+\sqrt{πx-2{x^2}}$的定義域是[0,$\frac{π}{2}$).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.已知等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn,其中a2=3,S5=25.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)若數(shù)列{bn}滿足${b_n}=\frac{1}{{{a_n}•{a_{n+1}}}}$,求數(shù)列{bn}的前n項和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.設(shè)a=log36,b=log612,c=log816,則(  )
A.c>b>aB.b>c>aC.a>c>bD.a>b>c

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同步練習(xí)冊答案