在平面直角坐標(biāo)系xOy中,橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的左、右焦點(diǎn)分別為F1(-c,0),F(xiàn)2(c,0),已知點(diǎn)(1,e)和(e,
3
2
)都在橢圓C上,其中e為橢圓C的離心率.
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)設(shè)直線l:y=kx+m與橢圓C相交于P,Q兩點(diǎn),若在橢圓C上存在點(diǎn)R,使四邊形OPRQ為平行四邊形,求m的取值范圍.
考點(diǎn):直線與圓錐曲線的綜合問題
專題:圓錐曲線中的最值與范圍問題
分析:(Ⅰ)由已知條件推導(dǎo)出
1
a2
+
c2
a2b2
=1
c2
a4
+
3
4b2
=1
c2=a2-b2
,由此能求出橢圓C的方程.
(Ⅱ)設(shè)P(x1,y1),Q(x2,y2),R(xR,yR),由已知條件推導(dǎo)出x1+x2=xR,y1+y2=yR,由點(diǎn)R在橢圓上,得到(1+2k2)(x1+x22+8km(x1+x2)+8m2=2,由
x2
2
+y2=1
y=kx+m
,得(1+2k2)x2+4kmx+2m2-2=0,由此利用根的判別式和韋達(dá)定理能求出m的取值范圍.
解答: 解:(Ⅰ)∵點(diǎn)(1,e)和(e,
3
2
)都在橢圓C上,其中e為橢圓C的離心率,
1
a2
+
e2
b2
=1
e2
a2
+
3
4b2
=1
,e=
c
a
,
1
a2
+
c2
a2b2
=1
c2
a4
+
3
4b2
=1
c2=a2-b2
,解得a2=2,b2=1,
∴橢圓C的方程為
x2
2
+y2=1

(Ⅱ)設(shè)P(x1,y1),Q(x2,y2),R(xR,yR),
∵四邊形OPRG為平行四邊形,
∴線段PQ的中點(diǎn)即為線段OR的中點(diǎn),
即x1+x2=xR,y1+y2=yR
∵點(diǎn)R在橢圓上,
(x1+x2)2
2
+(y1+y2)=1

(x1+x2)2
2
+[k(x1+x2)+2m]2=1

化簡,得(1+2k2)(x1+x22+8km(x1+x2)+8m2=2,①
x2
2
+y2=1
y=kx+m
,得(1+2k2)x2+4kmx+2m2-2=0,
由△>0,得2k2+1>m2,②
x1+x2=-
4km
1+2k2

代入①式,得
16(1+2k2)k2m2
(1+2k2)2
-
32k2m2
1+2k2
+8m2=2
,
化簡,得4m2=1+2k2,
代入②式,得m≠0,
又∵4m2=1+2k2≥1,
∴m≤-
1
2
,或m≥
1
2

∴m的取值范圍為(-∞,-
1
2
]∪[
1
2
,+∞).
點(diǎn)評:本題考查橢圓方程的求法,考查滿足條件的實(shí)數(shù)的取值范圍的求法,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意直線與橢圓的位置關(guān)系的綜合運(yùn)用.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=esinx-x,有如下四個(gè)結(jié)論:
①是奇函數(shù)     
②是偶函數(shù)     
③在R上是增函數(shù)      
④在R上是減函數(shù)
其中正確的個(gè)數(shù)為( 。
A、0B、1C、2D、3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓E:
x2
8
+
y2
4
=1與直線l:y=kx+m交于A,B兩點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn).
(Ⅰ)若直線l經(jīng)過橢圓E的左焦點(diǎn),且k=1,求△AOB的面積;
(Ⅱ)若OA⊥OB,且直線l與圓O:x2+y2=r2相切,求圓O的半徑r的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)雙曲線C:
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的左、右焦點(diǎn)分別為F1,F(xiàn)2,點(diǎn)M在雙曲線C上,且|MF1|-|MF2|=2
2
,已知雙曲線C的離心率為
2

(Ⅰ)求雙曲線C的方程;
(Ⅱ)過雙曲線C上一動點(diǎn)P向圓E:x2+(y-4)2=1作兩條切線,切點(diǎn)分別為A,B,求
PA
PB
的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知橢圓的焦點(diǎn)在x軸上,離心率為
5
3
,且經(jīng)過點(diǎn)(0,2).
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)以橢圓的長軸為直徑作圓O,設(shè)T為圓O上不在坐標(biāo)軸上的任意一點(diǎn),M為x軸上一點(diǎn),過圓心O作直線TM的垂線交橢圓右準(zhǔn)線于點(diǎn)Q.問:直線TQ能否與圓O總相切,如果能,求出點(diǎn)M的坐標(biāo);如果不能,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)校對教師的年齡及學(xué)歷狀況進(jìn)行調(diào)查,其結(jié)果(人數(shù)分布)如下表:
學(xué)歷 35歲以下 35-50歲 50歲以上
本科 80 30 20
研究生 x 20 y
(Ⅰ)在35-50歲年齡段的教師中用分層抽樣的方法抽取一個(gè)容量為5的樣本,將該樣本看成一個(gè)總體,從中任取2人,求至少有1人的學(xué)歷為研究生的概率;
(Ⅱ)若對全體教師按年齡狀況用分層抽樣的方法抽取N個(gè)人,其中50歲以上的有10人,再從這N個(gè)人中隨機(jī)抽取出1人,此人的年齡在50歲以上的概率為
5
39
,求N的值;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,若抽取的N個(gè)人中35歲以下的有48人,求x和y的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2
3
sin(
x
2
+
π
4
)cos(
x
2
+
π
4
)-sin(x+π).
(1)求f(x)的最小正周期;
(2)若β∈(
π
2
,π),且f(β-
π
3
)=
10
5
,tan(α-β)=
1
2
,求tanα.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

△ABC中,已知A(4,6),B(-4,0),C(4,0),D為BC上一點(diǎn),且AD平分∠BAC,則AD所在的直線方程為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

記向量
OA
=
a
OB
=
b
,其中O為直角坐標(biāo)原點(diǎn),且
a
=(3,1),
b
=(1,3),向量
OC
a
b
,且0≤λ≤μ≤1,則點(diǎn)C點(diǎn)所有可能的位置區(qū)域的面積為
 

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