已知等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn,請證明Sn,S2n-Sn,S3n-S2n(n∈N+)成等差數(shù)列.
考點:等比數(shù)列的性質(zhì)
專題:證明題,等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:根據(jù)等差數(shù)列的性質(zhì),推出2(S2n-Sn)=Sn+(S3n-S2n),即可得到Sn,S2n-Sn,S3n-S2n,…為等差數(shù)列
解答: 證明:設等差數(shù)列an的首項為a1,公差為d,
則Sn=a1+a2+…+an,S2n-Sn=an+1+an+2+…+a2n=a1+nd+a2+nd+…+an+nd=Sn+n2d,
同理:S3n-S2n=a2n+1+a2n+2+…+a3n=an+1+an+2+…+a2n+n2d=S2n-Sn+n2d,
∴2(S2n-Sn)=Sn+(S3n-S2n),
∴Sn,S2n-Sn,S3n-S2n是等差數(shù)列.
點評:此題考查學生靈活運用等差數(shù)列的通項與求和,比較基礎.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1
x
+lnx,g(x)=tx-
t-1+2e
x
-1nx(t≥0)
(1)當t=0時,求函數(shù)g(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若存在x0∈[1,e],使得g(x0)>f(x0),求實數(shù)t的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知f(x)=sin2x+acosx+2的最大值為g(a).
(1)求g(a)的表達式;
(2)解不等式g(2sinx+4)≤5;
(3)若函數(shù)F(x)=g(x)-kx-3在[0,+∞]上有兩個零點,求實數(shù)k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2+blnx和g(x)=
x-9
x-3
的圖象在x=4處的切線互相平行.
(Ⅰ)求b的值; 
(Ⅱ)求f(x)的極值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

受金融危機的影響,某旅游公司的經(jīng)濟效益出現(xiàn)了一定程度的滑坡.現(xiàn)需要對某一景點進行改造升級,以提高旅游增加值.經(jīng)過市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),旅游增加值y(萬元)與投入成本x(萬元)之間滿足:y=
51
50
x-ax2-ln
x
10
,
x
2x-12
∈[t,+∞),其中t為大于
1
2
的常數(shù),且當投入成本為10萬元時,旅游增加值為9.2萬元.
(1)求a的值和投入成本x的取值范圍;
(2)當投入成本為多少萬元時,旅游增加值y取得最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=mx+
x
在x=
1
4
處有極值,則m=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

雙曲線
x2
a2
-
y2
9
=1的左支上一點P,該雙曲線的一條漸近線方程3x+4y=0,F(xiàn)1,F(xiàn)2分別雙曲線的左右焦點,若|PF1|=10,則|PF2|=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=lnx-
1
2
ax2-bx,若x=1是函數(shù)f(x)的極大值點,則實數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知正項數(shù)列{an}是等差數(shù)列,平面向量
OA
OB
,
OC
的終點在同一直線上,且
OA
=a1
OB
+a20
OC
,則
1
a10
+
2
a11
的最小值是
 

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