【題目】設命題 ,函數(shù)有意義;命題 ,不等式恒成立,如果命題“”為真命題,命題“”為假命題,求實數(shù)的取值范圍.

【答案】實數(shù) 的取值范圍是.

【解析】試題分析:分別求出命題pq為真命題時的等價條件,利用命題pq為真命題,pq為假命題,所以命題中一個是真命題,一個是假命題,求a的范圍即可.

試題解析:

若命題為真命題,則對任意均成立,

時,顯然不符合題意,

,解得

所以命題為真

若命題為真命題,則不等式對任意恒成立,

對任意恒成立

而函數(shù)為減函數(shù),

所以,即

所以命題為真

因為命題“”為真命題,命題“”為假命題,

所以命題中一個是真命題,一個是假命題,

為真命題, 為假命題時, 的值不存在;

為真命題, 為假命題時,

綜上知,實數(shù) 的取值范圍是.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】有人說:“擲一枚骰子一次得到的點數(shù)是2的概率是,這說明擲一枚骰子6次會出現(xiàn)一次點數(shù)是2.對此說法,同學中出現(xiàn)了兩種不同的看法:一些同學認為這種說法是正確的.他們的理由是:因為擲一枚骰子一次得到點數(shù)是2的概率是,所以擲一枚骰子6次得到一次點數(shù)是2的概率P=×6=1,擲一枚骰子6次會出現(xiàn)一次點數(shù)是2”是必然事件,一定發(fā)生.還有一些同學覺得這種說法是錯誤的,但是他們卻講不出是什么理由來.你認為這種說法對嗎?請說出你的理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知四棱錐,底面為菱形, 平面, 分別是的中點.

(Ⅰ)證明: ;

(Ⅱ)若上的動點, 與平面所成最大角的正切值為,求二面角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知經過原點的直線與橢圓交于兩點,點為橢圓上不同于的一點,直線的斜率均存在,且直線的斜率之積為.

(1)求橢圓的離心率;

(2)若,設分別為橢圓的左、右焦點,斜率為的直線經過橢圓的右焦點,且與橢圓交于兩點,若點在以為直徑的圓內部,求的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD是平行四邊形,∠BCD=135°,側面PAB⊥底面ABCD,∠BAP=90°,AB=AC=PA=2,E,F(xiàn)分別為BC,AD的中點,點M在線段PD上. (Ⅰ)求證:EF⊥平面PAC;
(Ⅱ)如果直線ME與平面PBC所成的角和直線ME與平面ABCD所成的角相等,求 的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知動圓恒過點,且與直線 相切.

(1)求動圓圓心的軌跡的方程;

(2)探究在曲線上,是否存在異于原點的兩點 ,當時,直線恒過定點?若存在,求出該定點坐標;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】由于被墨水污染,一道數(shù)學題僅能見到如下文字:已知二次函數(shù)的圖像經過,求證:這個二次函數(shù)的圖像關于直線對稱,根據(jù)已知消息,題中二次函數(shù)圖像不具有的性質是( ).

A. 軸上的截線段長是 B. 軸交于點

C. 頂點 D. 過點

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】對于函數(shù),若,則稱不動點;若,則稱穩(wěn)定點.函數(shù)不動點穩(wěn)定點的集合分別記為,即,

)設函數(shù),求集合

)求證:

)設函數(shù),且,求證:

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】設數(shù)列的前項和為, ().

(1)求數(shù)列的通項公式;

(2)設,求數(shù)列的前項和.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案