在正項(xiàng)等差數(shù)列{a
n}中,a
1=2,b
n=a
n+n-1,且b
1,b
3,b
9成等比數(shù)列.
(1)求數(shù)列{a
n}、{b
n}的通項(xiàng)公式;
(2)令c
n=
,設(shè){b
n}的前n項(xiàng)和為Tn,求f(n)=T
n+
(n∈N
*)的最大值.
考點(diǎn):數(shù)列的求和
專題:綜合題,等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:(1)設(shè){a
n}的公差為d,可表示a
n,b
n,由b
1,b
3,b
9成等比數(shù)列,有
b1b9=b32,得關(guān)于d的方程,再由a
n>0,可得d=1,從而可得結(jié)果;
(2)利用裂項(xiàng)相消法可求得T
n=
,則f(n)=
+=(+),令t=
=1-
,易求t范圍,由關(guān)于t的單調(diào)性可得最大值;
解答:
解:(1)設(shè){a
n}的公差為d,則a
n=2+(n-1)d,b
n=a
n+n-1=n+1+(n-1)d,
由b
1,b
3,b
9成等比數(shù)列,有
b1b9=b32,即2(8d+10)=(2d+4)
2,得d
2=1,
又a
n>0,故d=1,即a
n=n+1,b
n=2n;
(2)c
n=
=
=
(-),
故
Tn=(1-+-+…+-)=
,
于是f(n)=
+=(+),
令t=
=1-
,則t是關(guān)于n的增函數(shù),當(dāng)n=1是,t=
,
故t
∈[,1),而g(t)=
(t+)在t
∈[,1)上是減函數(shù),
∴t=
,即n=1時(shí),f(n)的最大值為
.
點(diǎn)評(píng):本題考查等差數(shù)列、等比數(shù)列的通項(xiàng)公式及數(shù)列求和,考查函數(shù)思想,考查學(xué)生分析解決問題的能力,裂項(xiàng)相消法對(duì)數(shù)列求和是高考考查的重點(diǎn)內(nèi)容,要使熟練.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
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拋物線焦點(diǎn)在y軸上,且被
y=x+1截得的弦長為5,則拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程為
.
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題型:
下列五個(gè)命題:
(1)S
n是等比數(shù)列{a
n}的前n項(xiàng)和且S
n≠0,S
n,S
2n-S
n,S
3n-S
2n成等比數(shù)列;
(2)若{a
n}成等差數(shù)列,且常數(shù)c>0,則數(shù)列
{can}為等比數(shù)列;
(3)常數(shù)列既是等差數(shù)列,又是等比數(shù)列;
(4)等比數(shù)列{a
n}的前和為
Sn=;
(5)若數(shù)列{a
n}的前n項(xiàng)和
Sn=3n-c,則c=1是{a
n}為等比數(shù)列的充分必要條件;
其中是正確命題的序號(hào)為
.(將所有正確命題的序號(hào)都填上).
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科目:高中數(shù)學(xué)
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題型:
冪函數(shù)f(x)=x
α(α為實(shí)常數(shù))的圖象過點(diǎn)(2,4),那么
f()的值為
.
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∠AOB在平面α內(nèi),OC是平面α的一條斜線,若已知∠AOB=∠BOC=∠COA=60°,則OC與平面α所成的角的余弦值等于
.
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如圖是一個(gè)算法流程圖,則輸出的S的值是
.
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將函數(shù)y=2sinx的圖象先向右平移
個(gè)單位,再將得到的圖象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?span id="zikibu7" class="MathJye">
倍(縱坐標(biāo)不變),得到函數(shù)y=f(x)的圖象,若x∈[0,
],則函數(shù)y=f(x)的值域?yàn)?div id="2osg2m4" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
.
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已知F1、F2為雙曲線C:x2-y2=1的左、右焦點(diǎn),點(diǎn)P在C上,∠F1PF2=90°,則|PF1|•|PF2|等于( 。
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如圖,長方體ABCD-A
1B
1C
1D
1中,AB=3,BC=2,BB
1=4,E為AD的中點(diǎn),點(diǎn)P在線段C
1E上,則點(diǎn)P到直線BB
1的距離的最小值為( 。
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