定義某種運(yùn)算,運(yùn)算原理如下圖所示,則式子的值為 。

 

 

13

【解析】

試題分析:【解析】
=

所以答案應(yīng)填13.

考點(diǎn):1、新定義;2、指數(shù)運(yùn)算與對(duì)數(shù)運(yùn)算.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年河北省高三下學(xué)期調(diào)研考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知,,規(guī)定:當(dāng)時(shí), ;當(dāng)時(shí),,則( )

A.有最小值,最大值1 B.有最大值1,無(wú)最小值

C.有最小值,無(wú)最大值 D.有最大值,無(wú)最小值

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年河北省高三年級(jí)模擬考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某學(xué)校制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃時(shí),對(duì)現(xiàn)有教師進(jìn)行年齡狀況和接受教育程度(學(xué)歷)的調(diào)查,其結(jié)果(人數(shù)分布)如表:

學(xué)歷

35歲以下

35至50歲

50歲以上

本科

80

30

20

研究生

x

20

y

(1)用分層抽樣的方法在35至50歲年齡段的教師中抽取一個(gè)容量為5的樣本,將該樣本看成一個(gè)總體,從中任取2人,求至少有l(wèi)人的學(xué)歷為研究生的概率;

(2)在該校教師中按年齡狀況用分層抽樣的方法抽取N個(gè)人,其中35歲以下48人,50歲以上10人,再?gòu)倪@N個(gè)人中隨機(jī)抽取l人,此人的年齡為50歲以上的概率為,求x、y的值.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年河北省高三年級(jí)模擬考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

是虛數(shù)單位,是實(shí)數(shù)),則的值是( )

(A)2 (B)3 (C)4 (D)5

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江西省鷹潭市高三第二次模擬考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

若關(guān)于的不等式至少有一個(gè)正數(shù)解,則實(shí)數(shù)的取值范圍是 。

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江西省鷹潭市高三第二次模擬考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

正方形的邊長(zhǎng)為2,點(diǎn)、分別在邊上,且,將此正

方形沿折起,使點(diǎn)、重合于點(diǎn),則三棱錐的體積是( )

A. B. C. D.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江西省鷹潭市高三第二次模擬考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,已知橢圓的右焦點(diǎn)為,點(diǎn)是橢圓上任意一點(diǎn),圓是以為直徑的圓.

(1)若圓過(guò)原點(diǎn),求圓的方程;

(2)寫(xiě)出一個(gè)定圓的方程,使得無(wú)論點(diǎn)在橢圓的什么位置,該定圓總與圓相切,請(qǐng)寫(xiě)出你的探究過(guò)程.

 

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江西省鷹潭市高三第二次模擬考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

若平面內(nèi)兩個(gè)向量共線,則等于 ( )

A.      B.      C.       D.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江西省盟校高三第二次聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)于實(shí)數(shù),定義運(yùn)算,運(yùn)算原理如右圖所示,則式子的值為( )

A.6 B.7 C.8 D.9

 

 

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