在中，是直角，， 的內(nèi)切圓交于點(diǎn)，點(diǎn)是圖中陰影區(qū)域內(nèi)的一點(diǎn)（不包含邊界），若，則的值可以是（ ）

A. B. C. D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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計(jì)算 .

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已知遞增的等差數(shù)列的前項(xiàng)和為，，，成等比數(shù)列，且的最小值為.

（1）求；

（2）設(shè)，求數(shù)列的前項(xiàng)和.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧東北育才學(xué)校高一下段考二數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知的面積滿足,且,.

(Ⅰ)若,求的取值范圍；

(Ⅱ)求函數(shù)的最大值.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧東北育才學(xué)校高一下段考二數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

在某地區(qū)某高傳染性病毒流行期間，為了建立指標(biāo)顯示疫情已受控制，以便向該地區(qū)居民顯示可以過(guò)正常生活，有公共衛(wèi)生專家建議的指標(biāo)是“連續(xù)天每天新增感染人數(shù)不超過(guò)人”，根據(jù)連續(xù)7天的新增病例數(shù)計(jì)算，下列各選項(xiàng)中，一定符合上述指標(biāo)的是_____________．

①平均數(shù)；②標(biāo)準(zhǔn)差；

③平均數(shù)且極差小于或等于2；

④平均數(shù)且標(biāo)準(zhǔn)差；

⑤眾數(shù)等于1且極差小于或等于1.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧東北育才學(xué)校高一下段考二數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

中，、、分別是角、、的對(duì)邊，若，且，

則的值為（ ）

A． 4 B. 3 C. 2 D. 1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北唐山一中高一下學(xué)期期末數(shù)學(xué)文試卷（解析版） 題型：解答題

某園林基地培育了一種新觀賞植物，經(jīng)過(guò)一年的生長(zhǎng)發(fā)育，技術(shù)人員從中抽取了部分植株的高度（單位：厘米）作為樣本（樣本容量為）進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，按照的分組作出頻率分布直方圖，并作出樣本高度的莖葉圖（圖中僅列出了高度在的數(shù)據(jù)）.

（1）求樣本容量和頻率分布直方圖中的的值；

（2）在選取的樣本中，從高度在厘米以上（含厘米）的植株中隨機(jī)抽取株，求所取的株中至少有一株高度在內(nèi)的概率.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北唐山一中高一下學(xué)期期末數(shù)學(xué)文試卷（解析版） 題型：選擇題

在等比數(shù)列中,若,則這個(gè)數(shù)列的公比為（ ）

A． B． C．或 D．或

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆四川涼山州高三第三次診斷數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法中，不正確的是( )

A．已知，命題：“若，則”為真命題

B．命題：“”的否定是：“”

C．命題“或”為真命題，則命題和命題均為真命題

D．“”是“”的充分不必要條件

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同步練習(xí)冊(cè)答案