設(shè)函數(shù)是自然對(duì)數(shù)的底數(shù),.

(1)求的單調(diào)區(qū)間,最大值;

(2)討論關(guān)于x的方程的個(gè)數(shù).


解析:(1),令得,,

當(dāng)

所以當(dāng)時(shí),函數(shù)取得最的最值

(2)由(1)知,f(x)先增后減,即從負(fù)無窮增大到,然后遞減到c,而函數(shù)|lnx|是(0,1)時(shí)由正無

窮遞減到0,然后又逐漸增大.

故令f(1)=0得,

所以當(dāng)時(shí),方程有兩個(gè)根;

當(dāng)時(shí),方程有一兩個(gè)根;

當(dāng)時(shí),方程有無兩個(gè)根.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


一袋子中裝著標(biāo)有數(shù)字1,2,3的小球各2個(gè),共6個(gè)球,現(xiàn)從袋子中任取3個(gè)小球,每個(gè)小球被取出的可能性都相等,用表示取出的3個(gè)小球的數(shù)字之和,求:

(1)求取出的3個(gè)小球上的數(shù)字互不相同的概率;

(2)求隨機(jī)變量的概率分布及數(shù)學(xué)期望.

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已知拋物線的焦點(diǎn)為,準(zhǔn)線為,點(diǎn)為拋物線上一點(diǎn),且在第一象限,,垂足為,,則直線的傾斜角等于(    )

A.            B.           C.           D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


設(shè)集合,集合B為函數(shù)的定義域,則A∩B=(   )

A.(1,  2)          B.[1, 2]               C.[1, 2)               D.(1, 2]

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已知集合A={z||z-2|≤2,z∈C},集B={w|w=zi+b,b∈R},當(dāng)AB=B時(shí),求b的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


一輛汽車在高速公路上行駛,由于遇到緊急情況而剎車,以速度v(t)=7-3t (t的單位:s,v的單位:m/s)行駛至停止.在此期間汽車?yán)^續(xù)行駛的距離(單位:m)是(    )                 

A.1+25ln 5              B.8+25ln           C.4+25ln 5            D.4+50ln 2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知函數(shù)為常數(shù))是實(shí)數(shù)集上的奇函數(shù),函數(shù)在區(qū)間上是減函數(shù).

(Ⅰ)求實(shí)數(shù)的值;

(Ⅱ)若上恒成立,求實(shí)數(shù)的最大值;

(Ⅲ)若關(guān)于的方程有且只有一個(gè)實(shí)數(shù)根,求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖1­1,圓O的半徑為1,A是圓上的定點(diǎn),P是圓上的動(dòng)點(diǎn),角x的始邊為射線OA,終邊為射線OP,過點(diǎn)P作直線OA的垂線,垂足為M,將點(diǎn)M到直線OP的距離表示成x的函數(shù)f(x),則yf(x)在[0,π]上的圖像大致為(  )

圖1­1

                     A           B

                      C          D

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


ABC的內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,bc.

(1)若a,b,c成等差數(shù)列,證明:sin A+sin C=2sin(AC);

(2)若ab,c成等比數(shù)列,求cos B的最小值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案