設(shè)△ABC是銳角三角形,a、b、c分別是內(nèi)角A、B、C的對(duì)邊長(zhǎng),向量m=(2sin(A+C),-數(shù)學(xué)公式),n=(cos2B,2cos2數(shù)學(xué)公式-1),且向量m,n共線.
(I)求角B的大。
(II)若數(shù)學(xué)公式,B=2數(shù)學(xué)公式,求a,c(其中a<c)

解:(I)∵,
∴2sin(A+C)(2cos2-1)+cos2B=0,
又∵A+C=π-B,
∴2sinBcosB+cos2B=0,
∴sin2B+cos2B=0
∴tan2B=-,
又銳角△ABC中0<B<,0<2B<π,
∴2B=,∴B=;
(II)由得:accosB=12,①
又由(I)知B=,∴ac=24,②
由余弦定理得:b2=a2+c2-2accosB,將b=2及①代入得:a2+c2=52,
∴(a+c)2=a2+c2+2ac═52+2×24=100,
∴a+c=10,③
由②③知a、c是一元二次方程t2-10t+24=0的兩個(gè)根,
解此方程,并由c>a得:a=4,c=6.
分析:(I)根據(jù)平面向量平行時(shí)滿足的坐標(biāo)特點(diǎn),列出三角函數(shù)關(guān)系式,利用誘導(dǎo)公式及二倍角的正弦、余弦函數(shù)公式化簡(jiǎn),再利用同角三角函數(shù)間的基本關(guān)系弦化切,得到tan2B的值,由三角形為銳角三角形得到B的范圍,進(jìn)而求出2B的范圍,,利用特殊角的三角函數(shù)值即可求出B的度數(shù);
(II)根據(jù)平面向量數(shù)量積的運(yùn)算法則計(jì)算的左邊得到一個(gè)等式,記作①,把B的度數(shù)代入求出ac的值,記作②,然后利用余弦定理表示出b2,把b,ac及cosB的值代入求出a2+c2的值,利用完全平方公式表示出(a+c)2,把相應(yīng)的值代入,開方求出a+c的值,由②③可知a與c為一個(gè)一元二次方程的兩個(gè)解,求出方程的解,根據(jù)c大于a,可得出a與c的值.
點(diǎn)評(píng):此題考查了余弦定理,平面向量的數(shù)量積運(yùn)算,同角三角函數(shù)間的基本關(guān)系,二倍角的正弦、余弦函數(shù)公式,以及特殊角的三角函數(shù)值,熟練掌握公式及定理是解本題的關(guān)鍵.同時(shí)注意完全平方公式的靈活運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)△ABC是銳角三角形,a,b,c分別是內(nèi)角A,B,C所對(duì)邊長(zhǎng),并且sin2A=sin(
π
3
+B)sin(
π
3
-B)+sin2B

(Ⅰ)求角A的值;
(Ⅱ)若
AB
AC
=12,a=2
7
,求b,c(其中b<c).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)△ABC是銳角三角形,a,b,c分別是內(nèi)角A,B,C所對(duì)邊長(zhǎng),a=2bsinA.
(1)求角B的大小;
(2)求cosA+sinC的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)△ABC是銳角三角形,a、b、c分別是內(nèi)角A、B、C所對(duì)邊長(zhǎng),已知向量
m
=(sin(
π
3
+B),sinB-sinA),
n
=(sin(
π
3
-B),sinB+sinA)
,若
m
n

(1)求角A的值
(2)若a=3
3
,b=2c
,求三角形面積S△ABC

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)△ABC是銳角三角形,角A,B,C所對(duì)的邊分別是a,b,c,并且cos2A=cos2B-sin(
π
3
+B)cos(
π
6
+B)

(1)求角A的值;
(2)若△ABC的面積為6
3
,求邊a的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)△ABC是銳角三角形,a,b,c分別是內(nèi)角A,B,C所對(duì)邊長(zhǎng),并且sin2A=sin(
π
3
+B)sin(
π
3
-B)+sin2B

(1)求角A的值;
(2)若
AB
AC
=12,a=2
7
,求b2+c2(其中b<c)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案