已知數(shù)列滿足:成等差數(shù)列,且對任意的正整數(shù)n,均有成立,其中是數(shù)列的前n項(xiàng)和.

(1)求;   (2)求數(shù)列的通項(xiàng)公式.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


求值:_____________

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


函數(shù)上的值域?yàn)?nbsp;                     (    )

 A.     B.        C.          D.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知n為正整數(shù),二項(xiàng)式的展開式中含有項(xiàng),則n的最小值為        【   】

A、4             B、5             C、6             D、7

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


,則                 .

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高三上學(xué)期期末理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

射擊測試有兩種方案,方案1:先在甲靶射擊一次,以后都在乙靶射擊;方案2:始終在乙靶射擊,某射手命中甲靶的概率為,命中一次得3分;命中乙靶的概率為,命中一次得2分,若沒有命中則得0分,用隨機(jī)變量表示該射手一次測試?yán)塾?jì)得分,如果的值不低于3分就認(rèn)為通過測試,立即停止射擊;否則繼續(xù)射擊,但一次測試最多打靶3次,每次射擊的結(jié)果相互獨(dú)立。

(1)如果該射手選擇方案1,求其測試結(jié)束后所得分的分布列和數(shù)學(xué)期望E;

(2)該射手選擇哪種方案通過測試的可能性大?請說明理由。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高三上學(xué)期期末理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

在三棱錐P-ABC中,D為AB的中點(diǎn)。

(1)與BC平行的平面PDE交AC于點(diǎn)E,判斷點(diǎn)E在AC上的位置并說明理由如下:

(2)若PA=PB,且△PCD為銳角三角形,又平面PCD⊥平面ABC,求證:AB⊥PC。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省泰州市高三上學(xué)期期末考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本題滿分16分)數(shù)列,滿足:,

(1)若數(shù)列是等差數(shù)列,求證:數(shù)列是等差數(shù)列;

(2)若數(shù)列都是等差數(shù)列,求證:數(shù)列從第二項(xiàng)起為等差數(shù)列;

(3)若數(shù)列是等差數(shù)列,試判斷當(dāng)時(shí),數(shù)列是否成等差數(shù)列?證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省泰州市高三上學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

函數(shù)的定義域?yàn)? .

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