如圖是網(wǎng)絡(luò)工作者經(jīng)常用來解釋網(wǎng)絡(luò)運作的蛇形模型：數(shù)字1出現(xiàn)在第1行；數(shù)字2，3出現(xiàn)在第2行，數(shù)字6，5，4（從左至右）出現(xiàn)在第3行；數(shù)字7，8，9，10出現(xiàn)在第4行；…，以此類推，則第11行從左至右算第7個數(shù)字為
 
．
考點：歸納推理
專題：簡易邏輯
分析：每行的行號數(shù)和這一行的數(shù)字的個數(shù)相同，奇數(shù)行的數(shù)字從左向右依次減小，偶數(shù)行的數(shù)字從左向右依次增大，每行中相鄰的數(shù)字為連續(xù)正整數(shù)，易得11行的第一個數(shù)，進而可得答案．
解答： 解：由題意可知：每行的行號數(shù)和這一行的數(shù)字的個數(shù)相同，
奇數(shù)行的數(shù)字從左向右依次減小，偶數(shù)行的數(shù)字從左向右依次增大，
第63行的數(shù)字從左向右依次減小，可求出第11行最左邊的一個數(shù)是
1
2
×11×（11+1）=66，
從左至右的第7個數(shù)應是66-6=60
故答案為：60
點評：本題考查考生閱讀圖表的能力，總結(jié)出規(guī)律是解決問題的關(guān)鍵，屬基礎(chǔ)題．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知數(shù)列{an}的前n項和為Sn，且滿足Sn+n=2an（n∈N*）．
（1）證明：數(shù)列{an+1}為等比數(shù)列，并求數(shù)列{an}的通項公式；
（2）證明：
a1
a2
+
a2
a3
+…+
an
an+1
＞
n
2
-
1
2
．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

求經(jīng)過點（4，-3）且在坐標軸上截距相等的直線方程．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

求函數(shù)f（x）=
x2
-4x-12的定義域．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知橢圓C1：
x2
a
+
y2
9
=1與拋物線C2：y=x2-b
（1）若拋物線C2經(jīng)過橢圓C1的焦點，且兩曲線恰有三個不同的交點，求橢圓C1與拋物線C2的方程；
（2）當實數(shù)a，b滿足什么關(guān)系式，橢圓C1與拋物線C2有四個不同的交點？并證明這四個交點共圓．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=2lnx-
1
2
ax2-3x，其中a為常數(shù)．若當x=1時，f（x）取得極值，求a的值，并求出f（x）的單調(diào)區(qū)間．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

設(shè)命題p：方程
x2
1-2m
+
y2
m+2
=1表示雙曲線；命題q：?x0∈R，x02+2mx0+2-m=0
（Ⅰ）若命題p為真命題，求實數(shù)m的取值范圍；
（Ⅱ）若命題q為真命題，求實數(shù)m的取值范圍；
（Ⅲ）求使“p∨q”為假命題的實數(shù)m的取值范圍．．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知|
a
|=2，|
b
|=4，若（2
a
+
b
）（
a
-
b
）=-4，求向量
a
和
b
的夾角．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=（a+1）lnx+ax2+1，討論函數(shù)f（x）的單調(diào)性．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案