5.如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是菱形,對角線AC與BD相交于點(diǎn)O,PA⊥平面ABCD,M是PD的中點(diǎn).
(1)求證:OM∥平面PAB;
(2)求證:平面PBD⊥平面PAC.

分析 (1)利用中位線定理證明OM∥PB,即可證明OM∥平面PAB;
(2)由線線垂直證明BD⊥平面PAC,再證明平面PBD⊥平面PAC.

解答 解:(1)證明:在△PBD中,O、M分別是BD、PD的中點(diǎn),
所以O(shè)M∥PB,
因?yàn)镺M?平面PAB,
PB?平面PAB,
所以O(shè)M∥平面PAB;
(2)證明:因?yàn)镻A⊥平面ABCD,BD?平面ABCD,
所以PA⊥BD;
因?yàn)榈酌鍭BCD是菱形,
所以AC⊥BD,
又因?yàn)锳C?平面PAC,
PA?平面PAC,AC∩PA=A,
所以BD⊥平面PAC,
因?yàn)锽D?平面PBD,
所以平面PBD⊥平面PAC.

點(diǎn)評 本題考查了空間中的平行與垂直關(guān)系的應(yīng)用問題,也考查了推理與證明能力,是基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.已知f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{lo{g}_{\frac{1}{2}}x,x>0}\\{{3}^{x},x≤0}\end{array}\right.$,則f(f(1))的值為( 。
A.1B.-1C.3D.0

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16.已知等差數(shù)列{an}中,前n項(xiàng)和為Sn,a1=1,{bn}為等比數(shù)列且各項(xiàng)均為正數(shù),b1=1,且滿足:b2+S2=7,b3+S3=22.
(Ⅰ)求an與bn;
(Ⅱ)記cn=$\frac{{2}^{n-1}•{a}_{n}}{_{n}}$,求{cn}的前n項(xiàng)和Tn;
(Ⅲ)若不等式(-1)n•m-Tn<$\frac{n}{{2}^{n-1}}$對一切n∈N*恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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13.如圖所示,四棱錐S-ABCD的底面ABCD為等腰梯形,CD∥AB,AC⊥BD,垂足為O,側(cè)面SAD⊥底面ABCD,且∠ADS=$\frac{π}{2}$,AB=8,AD=$\sqrt{34}$,SD=$\sqrt{30}$,M為BS中點(diǎn).
(1)求證BS⊥平面AMC;
(2)求平面SDC與平面AMC所成銳二面角的余弦值.

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20.已知平面α,β和直線a,b,若α⊥β,α∩β=l,a∥α,b⊥β,則(  )
A.a∥bB.a∥lC.a⊥bD.b⊥l

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10.已知F1、F2為橢圓C:$\frac{{x}^{2}}{4}$+y2=1的左、右焦點(diǎn),點(diǎn)P在橢圓C上,且|PF1|-|PF2|=2,則cos∠F1PF2=(  )
A.$\frac{3}{4}$B.-$\frac{1}{3}$C.-$\frac{3}{5}$D.$\frac{4}{5}$

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17.現(xiàn)有2門不同的考試要安排在5天之內(nèi)進(jìn)行,每天最多進(jìn)行一門考試,且不能連續(xù)兩天有考試,那么不同的考試安排方案有( 。┓N.
A.6種B.16種C.12種D.20種

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14.已知等差數(shù)列{an}中,a3=8,a8=3,則該數(shù)列的前10項(xiàng)和為(  )
A.55B.45C.35D.25

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15.已知銳角△ABC的內(nèi)角分別為A,B,C,其對邊分別為a,b,c,向量$\overrightarrow{m}$=(2sinB,-$\sqrt{3}$),$\overrightarrow{n}$=(cos2B,cosB),且$\overrightarrow{m}$∥$\overrightarrow{n}$.
(Ⅰ)求角B的大小;
(Ⅱ)若b=$\sqrt{3}$,求△ABC的周長的最大值.

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同步練習(xí)冊答案