已知定義在區(qū)間(0,+∞)上的函數(shù)f(x)滿足f()=f(x1)-f(x2),且當x>1時,f(x)<0.
(1)求f(1)的值;
(2)判斷f(x)的單調(diào)性;
(3)若f(3)=-1,解不等式f(|x|)<-2.
(1)0
(2)函數(shù)f(x)在區(qū)間(0,+∞)上是減函數(shù)
(3){x|x>9或x<-9}
【解析】【解析】
(1)令x1=x2>0,代入得f(1)=f(x1)-f(x1)=0,故f(1)=0.
(2)任取x1,x2∈(0,+∞),且x1>x2,則>1.
由于當x>1時,f(x)<0,所以f()<0,即f(x1)-f(x2)<0,
因此f(x1)<f(x2),所以函數(shù)f(x)在區(qū)間(0,+∞)上是減函數(shù).
(3)令x1=9,x2=3,由f()=f(x1)-f(x2),得f()=f(9)-f(3),
而f(3)=-1,所以f(9)=-2.
由于函數(shù)f(x)在區(qū)間(0,+∞)上是減函數(shù),
所以f(|x|)<f(9),即|x|>9,解得x>9或x<-9,
因此原不等式的解集為{x|x>9或x<-9}.
科目:高中數(shù)學 來源:2015高考數(shù)學(理)一輪配套特訓(xùn):2-7函數(shù)的圖象(解析版) 題型:填空題
函數(shù)f(x)=的圖象如圖所示,則a+b+c=________.
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科目:高中數(shù)學 來源:2015高考數(shù)學(理)一輪配套特訓(xùn):2-4二次函數(shù)與冪函數(shù)(解析版) 題型:解答題
已知f(x)=x2+ax+3-a,若當x∈[-2,2]時,f(x)≥0恒成立,求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源:2015高考數(shù)學(理)一輪配套特訓(xùn):2-3函數(shù)的奇偶性與周期性(解析版) 題型:填空題
已知定義在R上的偶函數(shù)滿足:f(x+4)=f(x)+f(2),且當x∈[0,2]時,y=f(x)單調(diào)遞減,給出以下四個命題:
①f(2)=0;
②x=-4為函數(shù)y=f(x)圖象的一條對稱軸;
③函數(shù)y=f(x)在[8,10]上單調(diào)遞增;
④若方程f(x)=m在[-6,-2]上的兩根為x1,x2,則x1+x2=-8.
以上命題中所有正確命題的序號為________.
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科目:高中數(shù)學 來源:2015高考數(shù)學(理)一輪配套特訓(xùn):2-3函數(shù)的奇偶性與周期性(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù)f(x)為定義在R上的奇函數(shù),當x≥0時,f(x)=2x+2x+m(m為常數(shù)),則f(-1)的值為( )
A.-3 B.-1 C.1 D.3
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科目:高中數(shù)學 來源:2015高考數(shù)學(理)一輪配套特訓(xùn):2-2函數(shù)的單調(diào)性與最值(解析版) 題型:填空題
如果函數(shù)f(x)=ax2-3x+4在區(qū)間(-∞,6)上單調(diào)遞減,則實數(shù)a的取值范圍是______.
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科目:高中數(shù)學 來源:2015高考數(shù)學(理)一輪配套特訓(xùn):2-1函數(shù)的概念、定義域和值域(解析版) 題型:解答題
設(shè)函數(shù)f(x)=,g(x)=f(x)-ax,x∈[1,3],其中a∈R,記函數(shù)g(x)的最大值與最小值的差為h(a).
(1)求函數(shù)h(a)的解析式;
(2)畫出函數(shù)y=h(x)的圖象并指出h(x)的最小值.
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科目:高中數(shù)學 來源:2015高考數(shù)學(理)一輪配套特訓(xùn):2-12導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用二(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù)f(x)=1+x-+-+…+,則下列結(jié)論正確的是( )
A.f(x)在(0,1)上恰有一個零點
B.f(x)在(0,1)上恰有兩個零點
C.f(x)在(-1,0)上恰有一個零點
D.f(x)在(-1,0)上恰有兩個零點
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科目:高中數(shù)學 來源:2015高考數(shù)學(理)一輪配套特訓(xùn):2-10導(dǎo)數(shù)的概念及運算(解析版) 題型:選擇題
設(shè)曲線y=sinx上任一點(x,y)處的切線斜率為g(x),則函數(shù)y=x2g(x)的部分圖象可以為( )
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