【題目】已知圓與拋物線(xiàn)有一條斜率為1的公共切線(xiàn).
(1)求.
(2)設(shè)與拋物線(xiàn)切于點(diǎn),作點(diǎn)關(guān)于軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn),在區(qū)域內(nèi)過(guò)作兩條關(guān)于直線(xiàn)對(duì)稱(chēng)的拋物線(xiàn)的弦,.連接.
①求證:;
②設(shè)面積為,求的最大值.
【答案】(1),(2)①證明見(jiàn)解析,②
【解析】
(1)設(shè)切線(xiàn)為,其與圓相切,列方程可得可得的值,又與拋物線(xiàn)相切,與拋物線(xiàn)聯(lián)立,,結(jié)合,可求出的值;
(2)①由(1)可得切點(diǎn)為,故,設(shè)直線(xiàn)方程為,點(diǎn),代入點(diǎn)的坐標(biāo)可得利用與關(guān)于對(duì)稱(chēng)得到,聯(lián)立與拋物線(xiàn)方程,結(jié)合韋達(dá)定理,可得,即可證明;②求出以及到的距離,表示出,利用導(dǎo)數(shù)求其最值即可.
(1)設(shè)切線(xiàn)為.
∵直線(xiàn)與圓相切
∴,
解得或,
聯(lián)立,
得,
由,得.
結(jié)合可知:,;
(2)①由上述方程知直線(xiàn)與拋物線(xiàn)的切點(diǎn)為,故,
設(shè)直線(xiàn)方程為,點(diǎn)
∴①
∵與關(guān)于對(duì)稱(chēng)
∴
即:②
聯(lián)立與拋物線(xiàn)方程,
,化簡(jiǎn)整理得:
∴,,,
代入②式整理得,
∴ ;
②由①知,方程為,
結(jié)合條件及可知,
又
到的距離
∴.
考慮其中,
,
當(dāng)時(shí),,
此時(shí)的最大值為:
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,以原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸,以相同的長(zhǎng)度單位建立極坐標(biāo)系,已知直線(xiàn)的極坐標(biāo)方程為,曲線(xiàn)的極坐標(biāo)方程為,
(l)設(shè)為參數(shù),若,求直線(xiàn)的參數(shù)方程;
(2)已知直線(xiàn)與曲線(xiàn)交于,設(shè),且,求實(shí)數(shù)的值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,在矩形ABCD中,AB=4,AD=2,E是CD的中點(diǎn),將△ADE沿AE折起,得到如圖2所示的四棱錐D1—ABCE,其中平面D1AE⊥平面ABCE.
(1)證明:BE⊥平面D1AE;
(2)設(shè)F為CD1的中點(diǎn),在線(xiàn)段AB上是否存在一點(diǎn)M,使得MF∥平面D1AE,若存在,求出的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖①,有一個(gè)長(zhǎng)方體形狀的敞口玻璃容器,底面是邊長(zhǎng)為20cm的正方形,高為30cm,內(nèi)有20cm深的溶液.現(xiàn)將此容器傾斜一定角度(圖②),且傾斜時(shí)底面的一條棱始終在桌面上(圖①、②均為容器的縱截面).
(1)要使傾斜后容器內(nèi)的溶液不會(huì)溢出,角的最大值是多少?
(2)現(xiàn)需要倒出不少于的溶液,當(dāng)時(shí),能實(shí)現(xiàn)要求嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】公元263年左右,我國(guó)古代數(shù)學(xué)家劉徽用圓內(nèi)接正多邊形的面積去逼近圓的面積求圓周率,他從單位圓內(nèi)接正六邊形算起,令邊數(shù)一倍一倍地增加,即12,24,48,…,192,…,逐個(gè)算出正六邊形,正十二邊形,正二十四邊形,…,正一百九十二邊形,…的面積,這些數(shù)值逐步地逼近圓面積,劉徽算到了正一百九十二邊形,這時(shí)候的近似值是3.141024,劉徽稱(chēng)這個(gè)方法為“割圓術(shù)”,并且把“割圓術(shù)”的特點(diǎn)概括為“割之彌細(xì),所失彌少,割之又割,以至于不可割,則與圓周合體而無(wú)所失矣”.劉徽這種想法的可貴之處在于用已知的、可求的來(lái)逼近未知的、要求的,用有限來(lái)逼近無(wú)窮,這種思想極其重要,對(duì)后世產(chǎn)生了巨大影響.按照上面“割圓術(shù)”,用正二十四邊形來(lái)估算圓周率,則的近似值是( )(精確到).(參考數(shù)據(jù))
A.3.14B.3.11C.3.10D.3.05
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,設(shè)橢圓兩頂點(diǎn),短軸長(zhǎng)為4,焦距為2,過(guò)點(diǎn)的直線(xiàn)與橢圓交于兩點(diǎn).設(shè)直線(xiàn)與直線(xiàn)交于點(diǎn).
(1)求橢圓的方程;
(2)求線(xiàn)段中點(diǎn)的軌跡方程;
(3)求證:點(diǎn)的橫坐標(biāo)為定值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=lg ,f(1)=0,當(dāng)x>0時(shí),恒有f(x)=lgx.
(1)若不等式f(x)≤lgt的解集為A,且A(0,4],求實(shí)數(shù)t的取值范圍;
(2)若方程f(x)=lg(8x+m)的解集為,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】函數(shù)對(duì)任意的滿(mǎn)足:,當(dāng)時(shí),
(1)求出函數(shù)在R上零點(diǎn);
(2)求滿(mǎn)足不等式的實(shí)數(shù)的范圍.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com