空間中一正方形的邊長(zhǎng)為3.一平面使得A、B、C、D四點(diǎn)到的距離都為1,則這樣的平面有(  )
A、2個(gè)B、4個(gè)C、5個(gè)D、6個(gè)
考點(diǎn):空間中直線(xiàn)與平面之間的位置關(guān)系
專(zhuān)題:探究型,空間位置關(guān)系與距離
分析:四個(gè)點(diǎn)在平面同側(cè),存在2個(gè)平面使得A、B、C、D四點(diǎn)到的距離都為1,二個(gè)點(diǎn)在平面一側(cè),另兩個(gè)點(diǎn)在另一側(cè),這樣滿(mǎn)足條件的平面有4個(gè),即可求出所有滿(mǎn)足條件的平面.
解答: 解:四個(gè)點(diǎn)在平面同側(cè),存在2個(gè)平面使得A、B、C、D四點(diǎn)到的距離都為1,二個(gè)點(diǎn)在平面一側(cè),另兩個(gè)點(diǎn)在另一側(cè),這樣滿(mǎn)足條件的平面有4個(gè),故共有6個(gè).
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本小題主要考查平面的基本性質(zhì)及推論、確定平面的條件、空間距離等基礎(chǔ)知識(shí),考查空間想象力、化歸與轉(zhuǎn)化思想.屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若變量x,y滿(mǎn)足約束條件
3x-y-1≥0
3x+y-11≤0
y≥2
,則z=2x+y的最大值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在棱長(zhǎng)為2的正方體ABCD-A1B1C1D1內(nèi)(含正方體表面)任取一點(diǎn)M,則
AA1
AM
≥1的概率p=( 。
A、
3
4
B、
1
2
C、
1
4
D、
1
8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)集合A=|x|x2-x<0},B={x|x2-2x<3},則( 。
A、A∪B=B
B、A∩B=B
C、A∩B=∅
D、A∪B=R

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知中心在原點(diǎn)、焦點(diǎn)在x軸上的橢圓C1與雙曲線(xiàn)C2有共同的焦點(diǎn),設(shè)左右焦點(diǎn)分別為F1,F(xiàn)2,P是C1與C2在第一象限的交點(diǎn),△PF1F2是以PF1為底邊的等腰三角形,若橢圓與雙曲線(xiàn)的離心率分別為e1,e2,則e1•e2的取值范圍是( 。
A、(
1
9
,+∞)
B、(
1
5
,+∞)
C、(
1
3
,+∞)
D、(0,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若不等式log2(|x+1|+|x-2|-m)≥2恒成立,則實(shí)數(shù)m的取值范圍為( 。
A、(-∞,-3]
B、[-3,-1]
C、[-1,3]
D、(-∞,-1]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有紅、藍(lán)、黃、綠四種顏色的球各6個(gè),每種顏色的6個(gè)球分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3、4、5、6,從中任取3個(gè)標(biāo)號(hào)不同的球,這3個(gè)顏色互不相同且所標(biāo)數(shù)字互不相鄰的取法種數(shù)為(  )
A、80B、84C、96D、104

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)g(x)=
1
3
x3+
1
2
ax2-bx,(a,b∈R)在其圖象上一點(diǎn)P(x,y)處的切線(xiàn)的斜率記為f(x).
(Ⅰ)若方程f(x)=0有兩個(gè)實(shí)根分別為-2和4,求
4
-2
f(x)dx;
(Ⅱ)若g(x)在區(qū)間[-1,3]上是單調(diào)遞減函數(shù),求a2+b2的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x3+
5
2
x2+ax+b(a,b為常數(shù)),其圖象是曲線(xiàn)C.
(1)當(dāng)a=-2時(shí),求函數(shù)f(x)的單調(diào)減區(qū)間;
(2)設(shè)函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù)為f′(x),若存在唯一的實(shí)數(shù)x0,使得f(x0)=x0與f′(x0)=0同時(shí)成立,求實(shí)數(shù)b的取值范圍;
(3)已知點(diǎn)A為曲線(xiàn)C上的動(dòng)點(diǎn),在點(diǎn)A處作曲線(xiàn)C的切線(xiàn)l1與曲線(xiàn)C交于另一點(diǎn)B,在點(diǎn)B處作曲線(xiàn)C的切線(xiàn)l2,設(shè)切線(xiàn)l1,l2的斜率分別為k1,k2.問(wèn):是否存在常數(shù)λ,使得k2=λk1?若存在,求出λ的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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