計(jì)算：
C
1
9
C
1
9
C
1
18
C
3
36
+
C
1
9
C
2
9
C
3
36
．
考點(diǎn)：組合及組合數(shù)公式
專題：計(jì)算題,排列組合
分析：根據(jù)組合數(shù)的公式進(jìn)行計(jì)算即可．
解答： 解：
C
1
9
C
1
9
C
1
18
C
3
36
+
C
1
9
C
2
9
C
3
36
=
9×9×18
36×35×34
1×2×3
+
9×
9×8
1×2
36×35×34
1×2×3

=
9×9×18
6×35×34
+
9×9×4
6×35×34

=
9×9×22
6×35×34

=
9×3×11
35×34

=
297
1190
．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了組合數(shù)公式的應(yīng)用問(wèn)題，是計(jì)算題目．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)函數(shù)f（x）=
1
3
x3+
1
2
ax2+2bx+c，f（x）在x=x1時(shí)取得極大值，在x=x2時(shí)取得極小值，且x1∈（0，1），x2∈（1，2），則
b-2
a-1
的取值范圍為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知曲線y=2x，曲線y=2-x，直線x=-1與直線x=1所圍成的封閉圖形的面積是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

3+33+333+…+
33…3
n個(gè)
=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)正整數(shù)n記f（n）為數(shù)3n2+n+1的十進(jìn)制表示的數(shù)碼和．求f（n）最小值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

分別指出由下列各組命題構(gòu)成的“p∧q”，“p∨q“，“非p“命題的真假．
①p：-4＜0；q：4＞0；
②p：25是5的倍數(shù)；q：25是4的倍數(shù)；
③p：2是x+1=0的根；q：-1是x+1=0的根；
④p：∅=0；q：∅={0}．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知奇函數(shù)f（x）在（0，+∞）上單調(diào)遞增，且f（1）=0，當(dāng)f（lgt）＜0時(shí)，則t的取值范圍為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=
2
sinx
1+cos2x-sin2x
．
（1）求函數(shù)的定義域；
（2）用定義判斷f（x）的奇偶性；
（3）在[-π，π]上作出f（x）的圖象；
（4）寫(xiě)出f（x）的最小正周期及單調(diào)區(qū)間．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示是一個(gè)幾何體的三視圖，則該幾何體的體積為（　　）
A、8+2πB、16+2π
C、8+πD、16+π

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同步練習(xí)冊(cè)答案